XX. mendeko Euskararen Corpus Estatistikoa

1. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak biztanleria 1987 0005 Argitaratzen dira baita laginketako erroreak ere, biztanle-kolektiboen aukera bariatu baterako, guzti horrek informazioaren kalitatea ebaluatzeko eta aldi berean konparazio azkarregi batzuk ñabartzeko bide ematen duelarik.

2. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak hezksaila 1984 0015 Proposaturiko aldaketek dauden giza baliabideak nahiz baliabide materialak berriro ordenatu eta osatzea eskatzen dute, eta baita martxan jarritako iniziatibak ebaluatzea ere.

3. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak hezksaila 1984 0015 1. Euskalduntzeari dagokionean honako hauek azpimarratu behar dira:
- Euskalduntzeko, alfabetatzeko eta euskara edo euskaraz irakasteko gaitzeko IRALEren programa ezberdinak.
- Euskarazko hezkuntz material inprimatu nahiz ikusentzunezkoaren sorkuntza bultzatu.
- A ereduaren arabera burututako zenbait eskolatze esperientziren ebaluapena.
- Euskararen irakaskuntza trinkoz burututako zenbait esperientzia bultzatu eta ebaluatu, eta baita Euskal Autonomi Elkartean ezarritako D eredu ezberdinak ere.

4. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak hezksaila 1984 0015 3. Ikastetxeko Plana ezarri da, klaustroaren kohesiorako, hezkuntz proiektu koherenteen garapenerako eta ikastetxeen funtzionamendua ebaluatzeko bide bezala.

5. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak natur/6 0136 Ondo aurkeztutako lan bat egin behar duzu, gero irakasleak ebaluatu egingo dizu eta.

6. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak zientzia eta teknika 1986 0009 Idatzitako lana eta aurkezpena ebaluatzen dira eta, gainera, ikastaroan zehar egindako ariketarik aberatsenetarikoak izaten dira horiek.

7. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak t. barrenetxea 0142 Beharrak izeneko sailean hizkuntza profesionalen ikasleen beharrak ebaluatzen dituzten bi txosten jaso dira.

8. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak jakin 1987 0004 Beste lan-sail batek beste eta bestelako egitekoa du, hots: tesitik abiatuz euskararen egungo errealitatea (praxia eta diskurtsoa, biak) irakurtzea, aztertzea, neurtzea, ebaluatzea.

9. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak g. nazabal 0008 Hau izango litzateke bigarren urratsa eta gaitzen kausetara zuzendurik legoke funtsean, aldi berez bi bidetatik joko lukeelarik: - osasun indibidual eta kolektiboaren maila kontrolatuz eta ebaluatuz, txerto kanpainen bidez, haurdunaldia eta edoskitzaroa zainduz, eskola medikuntzaren bidez, etab.

10. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak b. urkizu 0109 Beren kabuz pentsatzen dakiten pertsonak behar ditugu, beren inguruko egoera ebaluatzeko eta hobetzeko gauza izango direnak.

11. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.a. irabien 0399 Hondar-uretako isurien azterketa sakona, uraren poluzioaren estudioetan oso etapa garrantzitsua da, urak kanpora isuri baino lehenago beraien tratamendua ebalua dadin.

12. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak jamuj 0011 Liburuskaren bigarren parteak metodoak eta material didaktikoa deskribitu eta ebaluatzeko bidea, besteren artean bat, eskaintzen du.

13. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak bertsolaritza 0092 Zenbaterainoko afizioa duen, kanturako zer moduzko eztarria eta belarria, bertso zahar asko al dakien bertso idazten, lotsa, bapaterako azkartasuna eta guzti hau, beste edozein ahalmen gisan landu eta ebaluatu daiteke, noski.

14. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak uzei 0088 Ikasleak eman behar duen erantzun-motaren arabera taldekatuko dira iharduerak: 1. Ataza fisikoak burutzea (irudiak aukeratzea, adib.) 2. Informazioa lekuz aldatzea (taula-eran, adib.) 3. Informazioa birformulatzea eta ebaluatzea.

15. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak uzei 0115 Irakasle askori, hau beren rol pedagokikoaren kontra dagoela irudi liezaioke, zeren tradizionalki rol horrek ikasle guztien performantzia ebaluatzea eskatzen bait zien, ongi definitutako erizpide zehatzen arabera.

16. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak kontsumheziketa 1986 0137 Irakasleek beren asignaturak hobeto planifika zitzaten, orientaziozko material didaktikoa landu zezaten eta lan-prozesu desberdinen emaitzak ebaluatu zitzaten saiatu zen lehenengo.

17. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak kontsumheziketa 1986 0151 Publizitatea gaian, hainbat iragarki bildu, aztertu eta ebaluatu zituzten.

18. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak kontsumheziketa 1986 0151 Bereziki, saltzaileen iturrietako informazioa ebaluatzen saiatu ziren.

19. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m.e. laboa 0087 Aurrerapen zientifikoak arazoen eraldakuntza aurrerakoi eta atzerakoietan ebalua daitezkeen inbestigazio-programaketak besterik ez dira.

20. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m.e. laboa 0089 Metodologiak berriz zientziaren historiaren bitartez ebalua daitezke.

21. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m.e. laboa 0089 Bere ikerketa-programak berriz lortu ahal izan du arrazoi hauengatik: a) Aurkikuntza zientifikoak transformakuntza aurrerakor eta atzerakorretan ebalua daitezkeen ikerketa-programak dira.

22. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. sainz 0119 1) Ikasleak jakin behar du zein punturi buruz izango den ebaluatua bere lana: Irakasleak eskatzen diona.

23. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak elhuyar 0144 Guztiz funtsezkoa da biktimaren egoera azkar eta zehatz ebaluatzea.

24. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak u. larramendi 0093 Honelako egitura bat finkatuko duen bi ebaluazio-mota dago: ebaluatze errepresentatiboa, zeinak ikaskuntz praktika isladatzen bait du; eta helburuzkoa, zeinak elkaraldaketa erreal bat imitatuz zeregin bat ematen bait du.

25. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak u. larramendi 0114 Maila-testetarako frogetako interakzio desberdinetako hizkuntza mintzatua ebaluatzeak, ikasle taldeekin bereziki, arazo gehiago dakar.

26. 1969-1990 sailkatu gabeak hilabetekari, noizbehinkariak,..... unescoalb 1990 0001 Hurrengo urratsa Art Nouveau arkitekturari buruzko informazioa bildu eta ebaluatzea izan zen, hori bait zen beharrezkoa gerta zitekeen kontserbazio lanari ekiteko abiapuntua.

27. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak hezkaraudia 1999 00074 - Irakaskuntza-ikaskuntza prozesua eta lortutako emaitzak nola ebaluatzen diren.

28. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak ebatasun 1997 00023 3. Europako Gaietarako Zuzendaritzak organo aginpidedunen iharduerei buruzko datu osagarriak eskatu ahalko dizkio sail bakoitzeko organo aginpidedunari, parte hartzeko bide honetatik Jaurlaritza osoan lortutako emaitzak ebaluatzeko.

29. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0022 Nola aztertu, antolatu, programatu, curriculum batean sartu, gaiak prestatu, denboraren arabera banatu eta ebaluatzeko kriterioak garatu ikasleari irakatsi nahi dioguna irakasteko?


30. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0099 Plastika adierazpenaren arloan, beste edozein arlotan bezalaxe, haurrak egindako lanak eta lorpenak ebaluatu egin behar dira.


31. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0099 Zer ebaluatuko dugu: emaitzak ala prozesuak?


32. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0099 Bere garapen mailak gida batzuk emango dizkigu lengoaia adierazteko zenbait elementuren bilakaera ebaluatzeko, hala nola kolorea, espazioa, giza irudia, zehaztasunak, etab.


33. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0099 Prozesuaren ebaluazioarekin batera, honi estuki loturik, eta bere menperaketa argi izanik, haurrak bere adierazpen-komunikazioan lortzen duen emaitza ebaluatu behar da.


34. 1991> euskara batua ikasliburuak axelko 0099 Emaitzak ebaluatzeko erarik egokiena etengabeko ebaluazioa da.


35. 1991> euskara batua ikasliburuak esaizu/bbb1 0054 Hona hemen onomatopeia zer den ulertzen, egiten eta ebaluatzen lagunduko dizun tresna:


36. 1991> euskara batua ikasliburuak esaizu/bbb1 0134 - Baleari buruz dakidana kanporatu eta beste batzuek dakitena entzun eta ebaluatu.


37. 1991> euskara batua ikasliburuak i. urbieta 0040 Test bat, ikasleek harmonia arloan izan dezaketen sentiera ebaluatu ahal izateko.


38. 1991> euskara batua ikasliburuak ingurua/lh 0074 Bigarrenean, proposatutako iharduera egin eta emaitza ebaluatuko dugu.


39. 1991> euskara batua ikasliburuak beleko 0021 Zer da ebaluatu behar duguna eta nola egin behar dugu hori?


40. 1991> euskara batua ikasliburuak beleko 0021 Hori dela eta, ondoren datozen ataletan arlo honi zuzenean lotutako hausnarketak idatziko ditugu, Hirugarren ziklorako proposatzen ditugun curriculumak, eta zer, nola eta noiz irakatsi eta ebaluatu behar den argitzen saiatuko gara.


41. 1991> euskara batua saiakera-liburuak pottoka 00113 Bizkaiko abeletxeetako identifikazioa kontutan hartu behar da. Halaber, kontutan hartu behar da pottoka arrazaren Onarpen eta Kalifikazio Batzordeak 1996az geroztik pottoka guztiei egiten dien ebaluazioa. Horretarako, batzorde horrek aintzat hartzen du Pottoken itxura plastiko arraziala, hau da, ebaluatu beharreko abereak duen arraza-garbitasunaren maila. Kalifikazio horrek banakoaren arraza-balioa edo garbitasunaren portzentaia adierazten du.

42. 1991> euskara batua saiakera-liburuak i. galarraga 00068 Ezin dugu, ordea, 1812ko mapa frantses honen azterketa amaitu, burutu ez zen espoloiaren operazio urbanistiko bitxia ebaluatzeko tarte bat hartu gabe.

43. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j. maia 00141 Hirugarrenik eta azkenik, bada beste giza balore berezi bat soziologoaren zereginean, hots: egiten dituen aurkikuntzak bere aurreiritzi, atsegin-nazkak, eta esperantza-beldurrak kontuan hartu gabe ebaluatzeko erantzunkizuna, psikologikoki hartarako gai den bestean behintzat.

44. 1991> euskara batua saiakera-liburuak haur eta gazte 00039 1.- Antzemateko, ebaluatzeko, eskuhartzeko, prebentzioko eta jarraipeneko Programak.

45. 1991> euskara batua saiakera-liburuak nortasunaren psikologia 00150 Terapian, beren duintasun propioaren zentzun gehiago dute eta besteak ere positibokiago ebaluatzen dituzte.

46. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00096 Erantzun posibleak aurrez ebaluatzen dituzte, erantzun okerrak baztertzeko.

47. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak b. agirre 00061 Gaia ezagutu, plangintza egin eta aplikatu, ebaluatu eta ondorioztatutako ekintza zuzentzaileak aplikatu pausoz pauso.

48. 1991> euskara batua saiakera-liburuak genetika eta osasuna 00123 Sorkuntza-aurreko aholkuak bikote bakoitzak duen arriskua ebaluatu nahi du, emakumea haurdun geratu aurretik eta, ondorioz, eskura dauden aukerak eskaini nahi dizkio.

49. 1991> euskara batua saiakera-liburuak emakunde 1999 00149 Gizarte adierazletako eredua, politikak ebaluatzeko sistema gisa, Munduko Bigarren Gerra ostean sortzen da, biztanleriaren ongizatea neurtzeko eta aurrera eramaniko politiken eragina neurtzeko modu bezala.

50. 1991> euskara batua saiakera-liburuak emakunde 1999 00155 Politika jakin baten eragina ebaluatu nahi izanez gero, politika hori bera aztertu behar da, aurretiko eta ondorengo neurriak hartuz eta diseinu ia esperimental batekin.

51. 1991> euskara batua saiakera-liburuak eltxostena 1998 00300 Azterketa: Erakunde honek alderdi ekonomikotik ebaluatu nahi izan zuen neurri hori hartzeak izango lukeen eragina, eta horretarako datu zehatzak eskatu zizkien espedientearen sustatzaileei.

52. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak x. mendiguren b. 0208 Liburu honetan azpimarratzen den ideietako bat zera da: itzulpenaren emaitza subjektiboki ebaluatzetik prozesuaren mekanismoak deskriptiboki eta objektiboki agerian jartzera pasatu behar dela.


53. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak b. urkizu 0079 Beste material lagungarri batzuk ere badaude horrekin batera, maila bakoitzari dagozkionak: ariketak, autozuzenketarako plantila eta guzti, ikasleak bere lanak ebaluatu eta zuzen ditzan; apunte teoriko batzuk, gaiaren osagarri, eta, gainera, galdekizunak eta ariketa-orriak irakasle-gidariari aurkeztu beharrekoak eta Zentruan zuzenduko direnak.


54. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak b. urkizu 0079 Irakasle orientatzaileak zertzen du; hau da, izan ere, sistema honetako gakoetan bat, eta eginkizun anitz ditu: eskemak emango dizkio ikasleari astez aste, klaseei jarrai izan ahal diezaien; aurreko astean landutako materiala bilduko du; ikaslea pedagogiaren aldetik gidatzen du eta ebaluatzen eta, batez ere, dinamizatzaile, suspertzaile eta sustatzaile da.


55. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak b. urkizu 0082 Ebaluatzeko modukoak al dira?


56. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bizi kalitatea 0024 Tresna baten garapenean dagoen asmoa definitzea funtsezkoa da baliogarritasuna ebaluatzeko garaian.

57. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 0105 Arazoa hauxe da: nola ebaluatzen dira kanpaina baten emaitzak (dela publizitatekoa, dela ekintza jakin batena edo egitasmo batena)?

58. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hd kulturak 0009 Ondorioz, askotan ez dugu jakiten beste gizarte batzuk aurkitzen eta ebaluatzen eta ezin dugu ulertu hauentzat gauzen jabe izatea eta kontsumoa bizitzako oreka psikologikorako ezinbesteko helburu ez direla.

59. 1991> euskara batua saiakera-liburuak eima 1995 0228 Azkenik, ordenadoreak ikaslearen erantzunak aztertu eta ebaluatu egiten ditu, unean-unean bere lan-egoeraren berri emanez.

60. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0243 Guzti hau dela eta, esan dezakegu negatiboago ebaluatzen dela bestea identitate soziala azpimarratzen denean.

61. 1991> euskara batua saiakera-liburuak s. ott 0247 Gizartea antolatzeko printzipio direnez, trukearen, errotazioaren eta segidazko ordezkapenaren gaur egungo garrantzia labur bada ere ebaluatu nahi nuke.

62. 1991> euskara batua saiakera-liburuak zuzenbhizkera 0371 Era honetan, orain arte lan-zerrenda finkoan sartzea galerazia zutenen bidezko eskabideei erantzuten zaie, horretako, berarizko lege-manuz edo jurisprudentzia-erizpidez horiek justifikatzearen kaltetan gabe, behar bezala egiaztatutako gaitasun-gradua onartu eta ebaluatzeari bide emango dien prozedurak erabiliz.

63. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0088 Azken finean, egungo errealitatea ebaluatzeko datu zehatz eta zorrotzak eskainiko dizkigun Pentsamenduaren Historiaren ikuspegi kritikoa lortzea da helburua.


64. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0160 Lan-merkatuaren funtsezko alderdien ezaguera eta bere dinamika ebaluatu nahi da, lanpostuetan, lan-kategorietan eta soldatetan dauden desberdintasunak adieraziz.


65. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0160 Ekonomi hazkundean eragiten duten faktore eta aldagaiez gain, garapenarekiko desberdintasunak ikasleek ezagutzen ote dituzten ebaluatzea da irizpide honen helburua.


66. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0160 Egiteko desberdinak (fiskalak, araupetzaileak, birbanaketakoak, egonkortzaileak eta ondasun eta zerbitzu publikoak hornitzekoak) eta horietako bakoitzean aplikatzen den politika ekonomikoaren oinarrizko tresnak identifikatzea eta bereiztea, eta eztabaidagarriak diren eta justifikatzen dituzten arrazoiak ebaluatzea ahalbidetzen duten Estatuaren esku-hartze gero eta handiagoaren adibideak adieraztea da irizpide honen helburua.


67. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0228 Hiztegiari buruzko azterketa alderatuen, familia semantikoen berreraikuntzaren, aurrizki eta atzizki grekolatindar desberdinek ekarritako zentzu aldaketen analisiaren eta curriculumaren gainerako jakintzagaietan erabiltzen diren hitzen azterketaren bidez ebaluatuko da.


68. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0228 Era berean, literatura eta inguru sozialaren arteko erlazio sakona ikertu eta ebaluatu beharko du ikasleak, literatur genero jakinen erabilpena garai historiko bakoitzaren berezko ezaugarriekin asoziatuz.


69. 1991> euskara batua saiakera-liburuak soziologia 0035 Giza portaeran, errealitatea ez da soilik han kanpoan dagoen zerbait, kale ertzeko posteak eta espaloiak bailiren; errealitatea batak bestea ebaluatzetik eta elkarrekiko sentimendu eta joerak barruntatzen saiatzetik sortzen da pertsonen adimenean.


70. 1991> euskara batua saiakera-liburuak lisp progrlengoaia 0001 (Y 3) funtzio-aplikazioan, y(3) balioa lortuko duena, kalkulatzeko prozesuan ez du axolarik zein funtzio-aplikazio ebaluatuko den lehenago: ( - ( * 2 X X) 3 ) edo ( - X 25).


71. 1991> euskara batua saiakera-liburuak lisp progrlengoaia 0067 DEFUN forma berezia da, ez ditu ebaluatzen bere argumentuak, bat ere ez.


72. 1991> euskara batua saiakera-liburuak lisp progrlengoaia 0067 Funtzioaren aplikazio konkretu batetan parametroek hartuko dituzten balioak funtzio-deiko argumentuak ebaluatuz lortuko dira.


73. 1991> euskara batua saiakera-liburuak lisp progrlengoaia 0181 Makroen funtsezko beste ezaugarria zera da deietako argumentuak ez direla ebaluatzen itzulpena egin aurretik.


74. 1991> euskara batua saiakera-liburuak lisp progrlengoaia 0181 Espresio hedatuaren argumentuak bai, horiek ebaluatuko dira espresio hedatua ebaluatzeko.


75. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak emakumeen osasuna 0019 Emakume askorentzat, beren osasuna ebaluatzeko orduan, oso erreferentzia garrantzitsua da besteekin mantentzen duten harremana, eta hortik ateratzen dute euren osasun-ebaluaketa propioa (Esteban 1993a: 118-119).

76. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1999 05607 Enpresa berria martxan jartzeko arazo administratiboak ebaluatuko dira, horrez gainera, abiarazteko bukatu gabe dauden jarduketa administratiboei dagokienez izan litezkeenak. Halaber, legezko beharkizunak bete ez ditzaten bestelako enpresak dauden ala ez aintzakotzat hartu beharko dira.

77. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1999 05611 Lan eta Ekonomi Sustapen Sailak eta, hala balegokio, BEAZ, S.A. erakunde kudeatzaileak, aurkeztua izan den eskaera behar bezala ulertu eta ebaluatzeko beharrezkoak izan daitezen agiri guztiak edota informazio osagarria eskatu ahal izango dizkiete honako Dekretu honetan bilduriko onuretako edozein eskatzen dutenei.

78. 1991> sailkatu gabeak egunkariak egunk 1996 0011 XABI BOSCH AEK-ko kideak ikasketak ebaluatzeko metodoei buruz hitz egin zuen atzo, UEUko glotodidaktika ikastaroan.

79. 1991> sailkatu gabeak egunkariak egunk 1996 0011 Haren idurikoz, orain arte ez da ikaslearen lana ebaluatzeko metodo egokirik.

80. 1991> sailkatu gabeak egunkariak egunk 1996 0011 Proben eta batik bat azterketen aurkako jarrera orokorra da, baina lana ebaluatzeko unea iristen denean, ikasleari esan behar zaio ikasitakoa gainditu duen ala ez.

81. 1991> sailkatu gabeak egunkariak gao 1991 8677 - Enpresa bakoitzaren iharduera lizentziarekin batera, dagokion isurketa baimena eskatuko zaio Udalari, produkzio prozesuen eta emaitzazko hondakin uren izaera ebaluatu ahal izateko Udalak beharrezkotzak jotzen duen informazioa gaineratuz.


82. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1992 1135 Irizpide honen bidez, ikasleak ikasten ari den hizkuntzan lortutako ulermena ebaluatuko da.


83. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1992 1135 Irizpide honen bidez alde batetik, ulermena eta bestetik, testua musika-lanarekin erlazionatzeko gaitasuna ebaluatuko da.


84. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1992 1136 Irizpide honen bidez, ikasleak, interpretazio musikalean fonetika-ezagutzak autonomoki aplikatzeko duen gaitasuna ebaluatuko da.


85. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1992 1136 Irizpide honen bidez, ikasleak fonetika-trebetasunei dagokienez lortutako maila ebaluatuko da.


86. 1991> sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak npao 1999 00010 Gizarte Ongizateko Zuzendaritzako Programazio Atalak zentroetan bizi izan diren eta azken hamarkadan zentroak utzi dituzten adin txikikoak ebaluatzeko azterlan bat egiteko asmoa du, egun bizi duten egoeran zenbaterainoko gizarteratzea lortu duten jakiteko.

87. 1991> sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak npao 1994 0014 Bestalde, Nafarroako ordezkaritzak zerbitzuaren egiazko deficit-a ebaluatzeko beharrezkoa jotzen zituen agiriak eskatu zituen, ezein konpromezu hartu baino lehenagoko urratsa bezala.


88. 1991> sailkatu gabeak hilabetekari, noizbehinkariak,..... ibiltzen 1997 0010 Ebaluatu