XX. mendeko Euskararen Corpus Estatistikoa

1. 1900-1939 lapurtera-nafarrera literatur prosa ip 0162 Ezari zien ere haren buriaren alde gaiñian haren heriotziaren sujeta izkiribaturik zoiñ beitzen: Hau da Jesus, judioen erregia.

2. 1900-1939 sailkatu gabeak egunkariak el día 1933 0001 Eta esan detan bezela, itz ederrak entzuten ziran gizon auen aotik, baña ez noa zer esaten zuten ipintzera...... zorionez edo zoritxarrez ondo ezagutzen ditugu euskaldun guziok sujeto auek eta... Sarri esaten zituzten itz auek: Que no salga nadie pase lo que pase.

3. 1900-1939 sailkatu gabeak egunkariak el día 1933 0001 ¿Jarraituko ote dezu oraindik orrelako sujetoak iraun erazoten?.

4. 1940-1968 gipuzkera saiakera-artikuluak etxde 0076 Beste itzetan: esan diteke amak sorthû-ren sujeta dela, eta Etxahun nintzan-ena.

5. 1940-1968 gipuzkera saiakera-artikuluak etxde 0076 Bigarren neurtitza oso illun nenkusen, sujetoak nahasten bainituen.

6. 1969-1990 bizkaiera saiakera-artikuluak y. elorriaga 0170 Itaunaren ostean zehaztu bako sujetoa daukan afirmazioa neskaren jarrera azaltzen: .

7. 1969-1990 bizkaiera saiakera-artikuluak y. elorriaga 0170 2. ahapaldi honen azkeneko nehurtitzean sujetoak ezezaguna izaten jarraitzen dau: Batek dio.

8. 1969-1990 bizkaiera saiakera-artikuluak y. elorriaga 0170 Sintaxiaren apurketa honek ere tentsioa sortzea egiten dau: irakurleari ebagi egiten jako sujeto ezezagun itsumustuko honek berba egingo daben momentuan.

9. 1969-1990 bizkaiera saiakera-artikuluak y. elorriaga 0170 3. ahapaldi hasieran ere ez jaku zehazten zer dinon sujeto ezezagunak; egoera misteriosoa biribiltzen daben berbak daukaguz. .

10. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak xedbilduma 1989 0500 Sarrera eginda edo itzulketa eskatuta, sujetu pasiboak erregelamenduzko kartazalean hurrengo agiriak sartuko ditu behar bezala beteak: a) Identifikazio Fiskaleko Kodearen asignazio Agiriaren fotokopia.

11. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak oinlegbizk 1990 0594 3. Kontribuzio berezien sortzapen unea hartuko da kontutan, Foru Arau honen 31. artikuluan xedatuaren arabera ordaintzera behartutako pertsona zehazteko orduan, antolamendu-erabaki konkretuan subjektu pasibo gisa, onespen datari zegokionean zena agertu eta kuoten ordainketa, honako artikuluko 2. atalean xedatutakoaren arabera, hark egina izan bazen ere.

12. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak oinlegbizk 1990 0594 Antolamendu erabaki konkretuan subjektu pasibo gisa agertu eta horren berri jaso izan duen pertsonak, harako erabaki eta sortzapenaren sorreraren artean aurkitzen den epealdian, ezarpenaren zio ematen duten ondasun eta ustiapenei buruzko eskubideak izapidatzen dituenean, eginiko eskualdaketaren berri, egin ondoko hilabeteko epearen barruan Administrazioari ematera behartuta aurkitzen da eta, egingo ez balu, harako Administrazioak kobrantzarako egintza espediente hartan subjektu pasibo gisa agertuko litzatekeenaren aurka zuzendu ahal izango luke.

13. 1969-1990 euskara batua administrazio-idazkiak oinlegbizk 1990 0594 4. Obrak osoan edo partzialki burutuak izan ondoren edo eta zerbitzuaren prestazioari hasiera emandakoan, subjektu pasiboak, oinarria eta behinbetiko kuota banakatuak seinalatzera joko da, dagozkien likidazioak igorpenduz eta eginak izan diren ordainketa aurreratuak konturako emate gisa konpentsatuz.

14. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak ekonhastapenak 0119 Prezioak baino polikiago igoten diren subjektu ekonomikoen alokairuek eta soldatek edo errenta finkoarenek kontsumoa gutxitu egin behar dute: Gutxitze hau da edozein aurrezkiren jatorria.

15. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak pgoen 0041 Edan, aditzak sujeto biziduna eskatzen du.

16. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak pgoen 0041 Hots, sujetoak [+ biziduna] marka daramanean bakarrik da zilegi edan aditza txertatzea.

17. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak pgoen 0041 Baina kasu honetan esne agertzen denez sujeto gisa, eta esne-k, besteak beste, [- biziduna] tasuna duenez, horra agerian perpaus horren ez-gramatikaltasuna.

18. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak pgoen 0041 Hori sujetoari gagozkiolarik, baina objetoari gagozkiolarik ere antzeko zerbait gertatzen da.

19. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak pgoen 0117 Lehengo egitura agertzea izango da normalena, hots: izen sintagma bat perpausaren mende (sujetoa, hortaz) eta beste izen sintagma bat aditz sintagmaren azpian (objetoa).

20. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak s. goñi 0049 Beraz, teoria honen funtsa hau da: eskubide errealek bi subjektu juridikoren arteko erlazioa suposatzen dute: subjektu aktiboa (titularra) eta subjektu pasiboa (gainontzeko guztiok, bai gizarte bezala eta baita gutako bakoitza ere, gizarte horretako partaide bezala).

21. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Has gaitezen Subjektu terminuarekin.

22. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Beraz, orokor eta baiezkoak diren proposizioetan, subjektua banatuta aurkitzen da.

23. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Orduan, proposizio Partikular eta Baiezkoetan, subjektua ez dago banatuta.

24. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Beraz, proposizio Partikular eta Baiezkoetan, subjektua ez dago banatuta.

25. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Beraz, proposizio Partikular eta Ezezkoetan, subjektua ez dago banatuta.

26. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0286 Edo garbiago esanda: Subjektu terminua banatuta dago proposizio Orokorretan (A, E); ez dago banatuta proposizio Partikularretan (I, O).

27. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak uzei 0155 Eskubideen subjektua edozein indibiduo edo pertsona juridiko (entitate kultural, ekonomiko) izan daiteke.

28. 1969-1990 euskara batua ikasliburuak saioka/7 0039 Sarritan, Elizaren jabetza hauek, feudo bilakatu dira: apezpikuak eta artzapezpikuak jaun baten sujet bihurtu dira eta, era berean, beste sujet apalago batzuren gorazarrea har zezaketen...

29. 1969-1990 euskara batua haur-/gazte-literatura a. lertxundi 0089 Jo, sujeto! Hain itsusia banintz ni, seko deprimitua egongo nintzateke beti. Oso serioa da.

30. 1969-1990 euskara batua literatur prosa x. kintana 0034 Mikel Garamendi jauna bihotz atake batez hil zèn etxe berean, Zaragozarako kaminoa, 71n, bere apartamenduan aleman sujeta den Bertha Mûller andrea, hilik arkitua izan da zirkunstantzia estrainio batzuetan.

31. 1969-1990 euskara batua literatur prosa ipuinak 1986 0046 Gure bizitza bizitzea izango litzateke eta ez gugandik kanpo dagoen sujetu arrotz batek asmatutakoaz konformatzea Txanogorritxuk berriz ere bere ahots garbiarekin mutututa utzi ditu guztiak.

32. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak vill 0325 Ororen artean har-eman izanik, nahi ditugu euskararen korapiloak eta hauziak galbaetu eta ahal dela argitu, eta gure mintzaira hau gai bihurtu gaur eguneko bizimolde, arazo eta kulturaren sujetak tratatzeko.

33. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.m. goñi 0070 b) Hiru enuntziatu erabiltzen direla: Socrates gizona da / Gizon guztiak hilkorrak dira / Socrates hilkorra da enuntziatua proposamendu bat da, baina bakarrik SUBJEKTU, ADITZ eta PREDIKU elementuz osatua Socrates SUBJEKTUA / gizona PREDIKUA / da ADITZA SUBJEKTUARI eta PREDIKUARI enuntziatuaren terminoak esaten zaie.

34. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.m. lasagabaster 0093 Perpaus konatibo horien bidez, herria gonbidatu eta nolazpait ere bultzatu egiten dugu erritoan sartzeko, eta beren burua haren sujeto eragiletzat hartzeko.

35. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. sierra 0166 Zenbait bariable edo aldagai ez daude kontrolaturik: subjektuen sozioekonomi maila, aztertzaile bakoitzaren eragina, testak giro eta leku ezegokitan aplikatzea (batzutan), sexua, euskalkien arazoa, testak zuzentzeko kriterioak, ikastoletako metodo pedagogiko eta plangintza ezberdinak.

36. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. sierra 0166 Elebidunaz ari garenean, egoera ezberdinetan (etxean, ikastolan, kalean, etab.) bi hizkuntzaz baliatzeko gai den subjektuaz ari gara, kasu honetan espainieraz eta euskaraz baliatzeko gai denaz.

37. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak pgoen 0634 Transformazio honek ongi zehaztu beharko luke perpaus txertatuaren sujetoa PRO denean bakarrik dela posible eta, gainera, dirudienez PRO horrek ez luke erreferentzia zehaztua izango, gorago esan dugunaren arabera.

38. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak pgoen 0634 Eta funtsean gorago aipatu ditugun baldintzetan gertatuko litzateke transformazio hori: alegia perpaus txertatuko sujetoa PRO denean eta aditza iragankorra (21) Hala ere, hemen arazo bat dugu. Gaztelaniaz eskatzen dituen baldintzak ezagunak ditugu jadanik. Baina zer pasatzen da, adibidez, Xenpelaren bertso haiekin: . Perpaus hauek ontzat ematen badira, esan nahi du euskaraz gauzak ez direla hemen agertzen ditugun bezala, zeren, bertso horietan, nik ulertzen ditudan bezala behintzat, badirudi ez dela objetoa igotzen sujetoa baizik. Alegia, badirudi sakonean honelako zerbait dugula: gu umiltzea IS / gaitza da AS eta ez PRO-k gu umiltzea IS / gaitza da AS. Arazo bat.

39. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.m. larrarte 0222 IZEN MULTZOA + -0 / ADJETIBOA (ATRIBUTOA) + 0. KASU NOMINATIBOAN. Sujetoa

40. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.m. larrarte 0222 Sujeto bezala ez zaigu izen sintagma mugagaberik agertzen Tartasengan.

41. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak a. eguzkitza 0219 Era berean, aurreko adibide horietan subjektuak agertuko balira, lehengo kasukoa (18a) ni izanen litzateke, h.d, absolutiboaz markatua, eta bigarrenekoa ostera nik, ergatiboaren markaz.

42. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak a. eguzkitza 0219 Are gehiago subjektuak agertuko balira zera edukiko genuke: nik, ergatiboaren markaz, kasu bietan.

43. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak a. eguzkitza 0221 Hona hemen nire proposamendua: Aditz modalak:
a) ahal izan eta ezin izan
b) subjektuaren kasua aditz nagusiak inposatzen du (joan: ni, erosi: nik)
c) era perfektuak izan aditzarekin egiten dira: joan ahal izan naiz, ezin izan naiz joan (hizkuntza poetikoaren salbuespenak: Zuberoako nahi modal bezala erabilita eta Bizkaiko behar, hau ere modal bezala erabilita).

44. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak a. eguzkitza 0221 Aditz semimodalak:
a) behar izan eta nahi/gura izan (nahiago/gurago izan)
b) subjektuaren kasu morfologikoa ergatiboa da beti (goian aipatu salbuespenetan izan ezik).

45. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak azurm 0160 Orduan, nola ez dakigun bertsolaria obraren aldetik definitzen, produktuaren aldetik (lehenengo obra bera definitzen jakin beharko bait genuke), subjetuaren aldetik definitzen dugu.

46. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak m. pagola 0052 3. Sujetua, gauzei, historiari eta abarri zentzua emateko gai litzatekeen printzipioa.

47. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak m. pagola 0052 Eta sujetuaren eta humanismoaren aztarnak bilatzeko obsesioz egindako liburua da honoko hau.

48. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak m. pagola 0052 Delako sujetu horren hipotesiarekin abiatu ziren jakintza denak, eta inon ez dute aurkitu.

49. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak m. pagola 0052 Finalismoaren eta sujetuaren ukazio den estrukturak ezin du onartu Chomsky-ren tesirik.

50. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak x. mendiguren b. 0946 Gauza hori, aldiz, subjektuarekin bat egitera jotzen denean, barne-mundua, asmo eta sentipenak adieraziz, hizkuntza expresio bide bilakatzen da.

51. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak hezksaila 1981 0068 - Eta Autoestimaziozko pedagogia subjektoak identitate positiboa bereganatzen, bere posibilitateekiko konfidantza hartzean eta bere gorputza baloratzean datza.

52. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak azurm 0091 Ez klaserik dagoela eta ez naziorik dagoela, esan daiteke, sujetua zer ari den, begiratu gabe.

53. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. etxeberria 0023 Baina esakuntza bakoitzak baditu bi atal nagusi: sujetua ta predikatua.

54. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. etxeberria 0023 Esakuntzaren, mitemaren, muina beraz, sujetuaren eta predikatuaren arteko harremana, erlazioa izango litzake.

55. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak azurm 0118 Esaterako: herri osoa, orain arte behintzat, izatekotan ere folklorearen sujetu bakarrik agertu da, arteren baten sujetu izatekotan.

56. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak azurm 0118 Proletkulturalistek arte ororen sujetu bihurtu nahi lukete proletargoa, herri proletario osoa.

57. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. pagola 0062 Bera da aldaketa guzien sujetua MARX-ENGELS, La sacra famiglia, ikus SR, 47 or..

58. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak oinentz/1 0013 Honela, singular edo bakarrerako hiruzpalau forma dago (zuren araueraz), egintza edo egoera elemendu bati bakarrik dagokionean, eta beste hiru anitz edo pluralerako, egintza edo egoera horren sujetoak bat baino gehiago direnean.

59. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak oinentz/1 0013 Hirugarren pertsona, berriz, edozeri eta edonori dakioke, bizidun nahiz bizigabea, hau sujetoa baldin bada.

60. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak oinentz/1 0019 NOR / zein / zer / zenbat / sujeto pasiboa edo objetoa; ez du egintzarik sortzen.

61. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak oinentz/1 0019 NORK / zeinek / zerk / zenbatek / sujeto egilea; beti dauka edo egiten du zerbait.

62. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak oinentz/5 0046 Horretaz sujetoa edo sujetoaren tasunak adierazten ditu.

63. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. haranburu 0049 Haurrak, eskaturiko sailkapena egina duenean, aldebatera utziko dira atsegin ez dituen irudiak eta mahai gainean zabalduko, subjetuaren aurrean, atsegin dituenak.

64. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. haranburu 0083 Horregatik, iker-objektuak (gure kasuan subjektuak ere badirenak) aukeratzeko garaian, hitzegiteko gai ziren haurrez baliatzea pentsatu nuen, horiekin lan egitea errazago bai zitzaidan eta horiei aplika bait niezaiekeen HBaren testa.

65. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak m. haranburu 0160 Hizkuntzaren bidez gorputz irudian antolatzen dira desirak; hitzik gabeko heziketan gorputz irudiak ez du subjektuaren sinbolismoa egituratuko.

66. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. erzibengoa 0016 Hezi beharreko pertsona, hezibidearen sujetoa izanen da.

67. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. erzibengoa 0016 Sujeto hori gizona da, eta gizonarekin egin behar dituen akordioa eta hezi-bakea ez dira nolanahikoak; hain zuzen, bera, gizona, izanen du, eguneroko jokabideetan arduraz eta urduri kontuan hartu beharrekoa.

68. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. erzibengoa 0016 Gizona heziketarako sujeto delako, berak azaltzen dituen arazoek, berak agerian ipiniko dituen kezkek, irakasleentzat, uste baino, edota orain arte baino gehiago, barnegura eta kezka izan behar dute.

69. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak azurm 0158 Bide batez sujetu ta objetu da gizona (herria).

70. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak a. azkargorta 0070 Intelektuala militante Gaur egun, 68ko maiatzaren aktore asko eta asko, bai intelektualak edota militanteak, Alderdi Sozialistan edo baita ere burgesia zaharraren lerroetan aurkitzeak zera adierazten digu, projektu eta sujeto politikorik gabeko masen erreboltaren handitasuna eta miseria; eta aldiberean, 68ko maiatza, funtsean errebolta ideologikoa izan zelako, burges txikien manifestazio gorena izan zela.

71. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak larrun 1990 0050 Perzepzio bakoitzean objetuak edo estimuluak sujetoari milaka elementu eskeintzen dizkio.

72. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak larrun 1990 0050 Elementu guztiak jaso ezinean, naturak berak mugatzen bait du, sujetoak horietatik batzuk bereizi, haintzat hartu eta gailenkor bihurtzen ditu, besteei muzin eginez, baztertzen dituen bitartean.

73. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak larrun 1990 0051 Horiek denek rol bat jokaeraziz, pertsona sujetoa baino aktorea gehiago dela esan dezakegu.

74. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak larrun 1990 0051 Pertsona sujetu ta objetua, historiaren emaitza eta eragile bilakatzen da banakakotasuna eta gizartetasuna batera bilduz.

75. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak larrun 1990 0051 Erabaki-hartze aldetik begiratuta, pertsona, aktorea bai, baina sujetoa ere badela esan behar.

76. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. ortiz de urbina 0335 Gorago esan bezala, HE ezkonfigurazionalaren ezaugarria lautasuna da, subjetu eta objetuak erlazio hierarkiko ezberdinetan ezartzen dituen AS adabegi eza.

77. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. ortiz de urbina 0335 Subjetu eta objetuak maila ezberdinetan mantentzen dituen hizkuntza konfiguraziodun batean, bien arteko k-komando erlazioak ezberdinak dira: subjetuak objetu k-komandatzen du, baina ez alderantziz.

78. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. ortiz de urbina 0335 Beraz, subjetu eta objetuaren gramatikazko portaera simetriko ala asimetrikoa (AS adabegiaren existentzia) da ikerketa mota honen lehendabiziko aztergaia.

79. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. ortiz de urbina 0343 Goian esan bezala, subjetu / objetu asimetriak gabe, hitz ordena datuak izaten ziren dagokigun arazoari buruzko ikerketaren hasierako fokoak, eta Rebuschik euskararen oinarrizko datuen deskribapenarekin hasten du bere artikulua.

80. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. ortiz de urbina 0343 Peiok Miren ikusi du bezalako perpaus bateko osagai guztien permutazioak dira onargarriak euskaraz. Maiz askotan subjetu - objetu - aditza ordena oinarrizkotzat (markatugabetzat) hartu bada ere, datu hau ez litzateke, Rebuschiren ustez, hatsarri sintaktikoen ondorea izango, baizik eta Ezaguna Berria Aditza + INFL ko funtzio pragmatikoen isladapena. Informazioaren banaketa Ezaguna Berria Aditza + INFL ren arauera eratuko litzateke, osagai pragmatiko hauen gauzatze markatugabea koa izango genukeelarik: ampsup13; Rebuschik ez du aztertzen subjetu edo objetu etiketek teoria honetan izango luketen edukia, deribatiboa ala jatorrizkoa. Bestalde informazio berria, informazio ezaguna nozioak ere nahiko irristakorrak dira.

81. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j. bergara 0053 Komeniko da, hala ere, ikasleei zenbait hitz azaltzea, sarritan erabiliko direlako; adibidez: plurala, adjetiboa, sujetoa, aditza eta beronen aldien izenak.

82. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak eglu iii 0063 Hemen ere egiazko inpertsonaltasuna eragilea, nork sintagmaren bidez adierazten duguna, isilpean uztean datza, horren ordez haiek subjetu huts bat azaltzen delarik.

83. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak eglu iii 0103 Mugagabean (-TZEN) agertzen da jakintza edo hautemate aditz zenbaitekin, aditz izenaren subjetua matrizeko aditzean ere partaide delarik: ikusi, entzun, hauteman, jakin, ikasi, aditu, e. a.: a. sartzen entzun dut.

84. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak eglu iii 0444 24 adibideak, hau da, esapideak dirua izen sintagma darama kasu absolutuan osagarri edo subjetu gisa, beste edozein aditzek bezalaxe.

85. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak eglu iii 0444 b adibideak, aldiz, esapideak alegia, partizipioaren (TU) forma duen aditza darama osagarri edo nor subjetu gisa.

86. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. apalategi 0019 Banan banan zehaztuaz konposante horien deiturak eta izaerak honoko hauek dira: Lehenik eta behin, testo-inguru biologikoa, hots, ekintza soziala eragiten duen sujeta, bere egitura eta lege propioak dituen organismo neurofisiologiko bat da, biosferaz eta noosferaz osaturiko izakia, behar eta eskapen jakinekikoa.

87. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. apalategi 0035 Ikertzaile batek sujet batzuren portaera justifikatu behar duelarik, ez da aski beren hitzak eta arrazoitzeak zehaztasun guziz jasotzea.

88. 1969-1990 euskara batua saiakera-liburuak j. apalategi 0035 Ikertzaileak bere jakintza egitekoan iker alorrera ailegatzean atarian zituen bere prenozioak utzi behar bait ditu, beste hainbat egin behar duelarik alorrean aurkitzean atxemanen dituen sujeten prenozioekin.

89. 1969-1990 sailkatu gabeak egunkariak bao 1990 0003 2. Arauhausteak arintzat joko dira berrerortze kasuetan izan ezik eta, kasu hau dagoela ulertuko da azken hiru urteetan sujetua zigortua izan bada arauhauste berberagatik, larritasun gutxiagoko bi edo arauhauste gehiagorengatik.

90. 1969-1990 sailkatu gabeak egunkariak egin 1983 0001 Alfabetatzearen helburua euskal hiztunak euskaraz komunikatzeko gai izatea izanik eta, ondorioz, alfabetatzearen sujetoa euskal hiztuna izanik, lehen erabiltzen ziren metodo analitikoek lehentasuna galtzen dute eta, orain, analitikotasuna galdu gabe, metodoa pixka bat globalago bihurtzen da.

91. 1969-1990 sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak j. agirre 0001 Nekazari horiei sujeto bihur daitezen lagundu behar diegu....

92. 1969-1990 sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak herrizh 1988 0002 Suieta biziki gustatu zitzaidan.

93. 1969-1990 sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak k. izagirre 0001 Preso altxa du sujetoa, esku-lotu du interfektoa, eta gaizkilea lurrean duela hor hasi zaio kolpeka.

94. 1969-1990 zuberera antzerkia casve petteb 0081 Aldi huntako sûjeta
dateke gure herriko;
emanen deiziegûn jeian
girade ezagûtûko.

95. 1969-1990 zuberera antzerkia casve sgrazi 0044 Gero galthegin neion nigarrez: Zer duzû?
Hola ûrrikaltzeko sûjetik ez tûzû
Arrapostû eman zeitan: zihauk badakizû:
Ene nigar ororen sûjeta zira zû.

96. 1969-1990 zuberera antzerkia etxahun iruri 0005 Egûn herriko seme bat
Sûjet-tako dûgû hartû;
Haren bizi mixteriusa
Nahi deiziegû khuntatû.

97. 1969-1990 zuberera antzerkia etxahun iruri 0054 Egûn ikhusi dûzie
Gure sûjeta zer zen:
Barkoxeko seme bat
Herratûrik bizitzen.

98. 1969-1990 zuberera poesia etxahun iruri 0089 III- Hargatik ez phentsa badela oroton bardin okherrik
Nik, sûjet hori aiphatzen dût ikhusik bat haietarik
Ixtoria Khunta bainio zier gomendatûz aski
Ez dezazien erririk egin bera so datekilarik.

99. 1969-1990 zuberera poesia etxahun iruri 0187 VII- Ene aurhidiak ûzten zûtiet eskik emanik elgarri
Alagrantzian egûkitzera berriz daigûn Urthe berri
usû ûsia hasperenttobat orhitzapenez Amari
Ene suheta: Berriz artino xantza hun ta osagarri.

100. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak hezkaraudia 1999 00029 Psikologi eta hezkuntza-alorreko zenbait adituk egindako ikerlanek erakusten digutenez, haurren garapena ez dago heltze-prozesuaren eta giroaren menpe soilik, hein handi batean subjektuak ingurune sozial eta kulturalarekin duen elkarreraginaren menpe ere badago.

101. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak herriadminlegea 1999 00273 Zigorra edo administrazio-zehapena jaso duten egitateei ezin zaie beste zehapenik jarri, sujetua, gertakaria eta funtsa zigortu edo zehatutako berberak direla ikusten bada.

102. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak lansaila 1993 0244 1. Borondatezko Prebisio Sozialeko Entitate bateko bazkide arruntak egindako edota hari egotzitako ekarpenak, subjektu pasibo bakoitzeko edo, dagokionean, famili-unitateko 750.000 pezeta baino gehiagokoak, kengarriak izango dira Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren kuotan ekarpenaren zenbatekoaren % 10ean (...)


103. 1991> euskara batua administrazio-idazkiak ekonomia ituna 00050 5. Administrazio eskudunak konprobazioetan zehaztutako proportzioak kitatutako obligazioei dagokienean ere bete beharko ditu subjektu pasiboak. Horrek ez du esan nahi bi administrazioen artean behin betiko onartzen direnak bete behar ez direnik.

104. 1991> euskara batua ikasliburuak filosofia/1 00371 a/ Begiratzeko jarrera: Jarrera estetiko ideala da. Gizakiak, interesik gabe, objektu artistikoari begiratzen dio. Egiazko esperientzia artistikoan subjektuak begiratzeko egintza desitxura dezaketen elementu material eta interesatuak alde batera utzi behar ditu. Hala ere, onartu beharra dago esperientzia estetiko hutsa ideala eta utopikoa ere badela. Zalantzarik gabe, esperientzia estetikoan eta edertasunari buruzko judizioan interesik gabe begiratzearen egintzarekin zerikusirik ez duten elementuen eragina dago. Dena den, elementu horiek ezkutatzen diren neurrian gure judizioa bilatzen den idealera gero eta gehiago hurbilduko da.

105. 1991> euskara batua ikasliburuak filosofia/1 00371 b/ Sortzeko jarrera: Gizakia ezagutzako edozein alderditan (zientzia, letra edo arteetan), gauza handiak sortzeko, bere irudimena eta arrazoimena erabiltzeko gauza da. Arte, zientzia eta letretako sorkuntza guztiek subjektu komuna dute: gizakia. Inguratzen gaituen errealitatea, pinturen, ekuazioen edo poemen bidez objektiba daiteke. Beren jatorrian denek dituzte oso antzeko adimen-prozesuak.

106. 1991> euskara batua ikasliburuak j. etxeberria 00196 Adibidez, lagineko subjektuen batez besteko altuera 155 cm-koa bada, ondorengo bi eratara mintza gaitezke.

107. 1991> euskara batua ikasliburuak j. etxeberria 00260 Gainerantzeko subjektuei tratamenduari dagokion datua gehitu ez diegunez, SPSSWINak analisitik kanpo utziko dizkigu.

108. 1991> euskara batua ikasliburuak lan-prestakuntza 00156 2. Batasuneko hiritarrak Itun honetan aurrez ikusitako eskubideen titular eta betebeharren subjektu izango dira.

109. 1991> euskara batua ikasliburuak u. ruiz 0041 Irakasleak kontutan izango du ibili eta ibiltzea- ren arteko aldea, adibidez, subjektuan datzala:


110. 1991> euskara batua ikasliburuak hizkliter 0138 Subjektua/Aditz-osagarria/Aditza


111. 1991> euskara batua ikasliburuak hizkliter 0164 Subjektua/Predikatua


112. 1991> euskara batua ikasliburuak u. ruiz 0028 Hori egitean, ez ahaztu subjektuari -k jartzea behar den kasuetan.

113. 1991> euskara batua ikasliburuak a. alberdi 0137 Kasu hau beti subjektua da euskaraz.

114. 1991> euskara batua ikasliburuak a. alberdi 0137 Subjektuan nahiz predikatuan ager daiteke.

115. 1991> euskara batua ikasliburuak a. alberdi 0137 Subjektua Nork bada, Nor hau predikatuan aurkituko dugu inguratzaile zuzen gisa.

116. 1991> euskara batua ikasliburuak a. alberdi 0137 Nork gabeko perpausa bada, Nor bera da subjektua.

117. 1991> euskara batua ikasliburuak a. alberdi 0137 Aditzak, euskaraz, inguruko hizkuntzetan ez bezala, hiru sintagmokin du komunztadura eta ez subjektuarekin bakarrik.

118. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0123 Era honetara markatzen dira ordenu politiko-legalaren kontra zein gertaera, subjektu eta ekintzek sortzen dituzten gizartearentzako egoera kaltegarriak.

119. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0331 Azkenik, eta Erakunde politikoek aurkitzen duten Informazio Unitarearen giroa aztertuz (Erakunde politikoa Subjektu modura duten IUak bere osotasunean aztertuta), agerian gelditzen da positibotasuna nagusi den arren (%41,6), negatibotasunak ere bere lekua eskuratzen duela (%16,8).

120. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0331 Hitzezko informazioaren azterketari dedikatzen ari gatzaion azpiatal honetan, ETBn Gizarteak duen presentzia ezagutzeko Subjektu eta Destinatario modura, zelako Ekintza eginez eta zein Gaiekin erlazionaturik ikusten dugun ikertuko dugu.

121. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0331 Euskal Telebistaren hitzezko informazioan, aginte-egituren inguruan dauden Subjektuen presentzia %79,1era heltzen den bezala, Gizartearen agerpena ez da 16,8tik gora jartzen.

122. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0331 Subjektuen artean Gizarteak lortzen duen maila apal samarra da.

123. 1991> euskara batua ikerketak e. arana 0331 ETBren Subjektuek erakusten duten pertsonalizazio maila aztertu dugunean agerian gelditu da nolako pisua duten Talde Formal, Instituzioak eta bi hauen ordezkari lanetan aritzen diren Gizabanakoek.

124. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0082 Gure lan honetan, subjektuak afasiko bilakatu aurretik elebidunak zirenez, haiek izandako hizkuntz garapena, hizkuntz ikaskuntza, hizkuntz giroa eta hizkuntzen erabilpena funtsezko elementuak dira.

125. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0121 Itzulpenaren zailtasuna azaltzeko bigarren modua, kasu patologikoetan batez ere eta beti ere afasia jasan aurretik subjektua itzultzeko gai bazen eta ohitura bazuen noski, hizkuntza batetik bestera esanahiak itzultzerakoan eraikitako lokerak bereziki biltzen dituen zirkuituen indargetzea lekarke (Paradis-ek, 1.984.ean).

126. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0190 Honen arrazoia, sail honen zailtasun mailan legokela uste dugu; zeren eta kontutan hartu beharrekoa da eginbeharra bera zaila dela batetik eta bestetik, euskarazko froga burututako subjektu euskaldun gehienak (guztiak ez esatearren), euskaraz alfabetatugabeak dira, eta honek zailtasun maila bat gehiago gehitzen dio frogari.

127. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0190 Bi atal hauek oso interesgarriak iruditzen zaizkigu, orain arte esandakoaz gainera, subjektu desberdinen hizketak elkarren artean konpara ahal izateko neurri edo eredu bat eskaintzen digutelako, beti ere normaltasunaren barruko aldakortasuna ahaztu gabe (...)

128. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0243 Hemendik aurrera, bi aukera izango ditu ondorioz afasiko gelditu den subjektuak: duela gutxi arte behintzat (ikerketa hauen datuak eritetxeetan biltzen aritu ginenean; hau da, 1984-86 artean), astean bitan hamabost minutuz eritetxeak berak eskainitako berreskuraketari ekin (ahoskapena, irudien izendapena, irakurketa-idazketa) edota bere kabuz, bide pribatutik ekin berreskuraketari.

129. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0243 Eritetxekoa subjektuek laster uzten dute bertan behera, intentsitate txikiz ematen denez eta asko eritetxetik urruti bizi, etekin handirik ez dutela ateratzen ikusten baitute.

130. 1991> euskara batua ikerketak l. erriondo 0287 18. Subjektua: Gizonezkoa, 68 urte dituena, Amurriokoa, eskolan hamasei urte eman dituena, lanbidez apaiza eta seminarioko irakasle, jatorriz gazteleraduna baina era berean euskara, frantsesa, ingelesa, latina eta grekoaren jabe.

131. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j. sudupe 00150 Moral modernoarentzat, gizakiak oro, inolako bereizkuntzarik gabe, eskubide eta betebehar berberen subjektu dira. Komunitate nazionalistak, ordea, ezberdintasunak azpimarratzen ahalegintzen dira: hizkuntza eta bestelako berezitasunak, guztien ondare barik, identitate singular baten ezaugarri ukiezinak bihurtu ohi dituzte.

132. 1991> euskara batua saiakera-liburuak heriotza 00237 Hiltzea organismoari (giza organismoari) jaiotzen denez gero gauzatzen zaion gertaera biologikoa da, baina horretaz subjektuak agian esperientzia izango du, edo agian ez. Hiltzeko esperientziarik ez badu, subjektua hil egiten da, baina norbera hil gabe. Lehen kasuan berriz, subjektuak esperientzia duenean, norbera hilez hiltzen da.

133. 1991> euskara batua saiakera-liburuak heriotza 00237 Hasieran esan dezagun subjektua organismoaren funtzio bat dela eta horren bidez testuinguru-iharduerak burutzen ditu (sinbolikoak) eta gainera besteen ihardueren hartzaile da. Subjektua, nolabait esan, organismoaren zati da, eta ez bereizitako beste gauza bat.

134. 1991> euskara batua saiakera-liburuak heriotza 00237 Horri esker izaten diren edo izanarazten ditugun gertaerak esperientzia gisa prozesatzen dira (subjektuaren esperientzia gisa). Ondorioz, esperientzia oro kategoriari dagokionez bihurkaria da; autoesperientzia da.

135. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00085 Gainera, badakigu behin elementu baten formari antzemanez gero, eskura daudela elementu horrekin lotutako informazio semantiko guztiak. Horixe bistaratu du D.A. Swinne-k (1979) egindako esperimentu irudimentsu batek. Subjektuek esaldi batzuk entzuten zituzten hitz polisemikoak era anbiguoan edo, testuinguruari esker, esanahi jakin batekin erabilita zeudenak.

136. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00104 Horrelako testetan hitz bat aurkezten da eta subjektuei eskatzen zaie ahalik azkarren bota ditzatela horrekin lotura duten beste hitz bat edo gehiago. Guri hemen interesatzen zaizkigun esperimentuetan maizenik estimulu bakoitzeko hitz bat bakarrik eskatzen da (eta ez erreakzio-andana bat).

137. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00104 Horrelako testak ama-hizkuntza bereko helduekin egiten direnean, erantzunen estereotipia izaten da deigarriena. Askotan gertatzen da subjektuen %70ek berdin-berdin erantzuten dutela estimulu baten aurrean.

138. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00145 Bigarren erlazio-mota hori aztertu dute FFren prestasun-testetan. Subjektuek garraiobideetan pentsatu behar zuten eta beraz, camión, train, avión, eta antzeko hitzak eman zituzten, egoera bakar batean oso maiz aurkitzen ez direnak.

139. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00145 Richards-en ustez (1970: 92) interesgunea izan balitz bidaian abiatu, subjektuek bagage, train, billet. hôtel, appareil-photo edo antzeko hitzak esango zituzten. Bere usteen alde prestasunaren gaineko ikerketa irlandar bat dakar tartera: subjektuek oso erantzun desberdinak eman zituzten gaia gaisotasuna zenean eta pentsa ezazu ospitalean zaudela gaisorik, eta esan hor ikusten dituzun gauza guztiak zenean.

140. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00145 Baina askotan bereizketa hori ez da garrantzi handikoa. Gaia etxea baldin bada edozein definizio edo instrukziok pareta, atea, leihoa eta antzeko hitzetara eramango du, Ffren galderek bezala. Begien bistakoa da, dena dela, interesgunearen aukerak eta subjektuei ematen zaizkien argibideek eragin handia izango dutela esango dituzten hitzetan. Eta, halaber, ikusia dago emaitza beti hitz bakartuen eta zenbaitetan esanahi zehazgabeko samar batzuen zerrenda bat izango dela, ez ULena.

141. 1991> euskara batua saiakera-liburuak b. urkizu 00184 Ikasle makalagoek; ostera, oso estrategia gutxi erabiltzen dute eta hitz ezezagunak aintzat ez hartzera jotzen dute. Zoritxarrez, autoreak ez zuen egiaztatu estrategia bakoitzak hitzak ikasteko duen eragina; bestalde, hitzak ez ziren subjektu guztientzat berberak; zuhur jokatu behar, beraz, datu horiek interpretatzerakoan.

142. 1991> euskara batua saiakera-liburuak merkatzuzenb 00716 735. Osagai pertsonalak eta formalak. -Kontratuaren subjektuak eroalea eta bidaiaria dira.

143. 1991> euskara batua saiakera-liburuak nortasunaren psikologia 00150 - Terapiaren buruan, subjektuaren balioetan aldaketa gertatzen da: balio arrotzak utzi eta bere balio propioak finkatzen ditu.

144. 1991> euskara batua saiakera-liburuak nortasunaren psikologia 00150 Bakunetik konplexura doan prozesu bat da, beraz, subjektua norbera bihurtzen den bitartean; horretatik abiatuta sor ditzake beste gauzak bere ingurunean.

145. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak garapen etiko-morala 00029 Hezkuntzaren arloko eremu psikologiko hau (arrazoiketa moralaren garapenarena, alegia) bere oharpena subjektuaren jarduera egituratzailean jartzen duen eredu egituratzailetik begiratuz aztertzea da lan honen asmoa, baina ingurunearen garrantzia alde batera utzi gabe betiere.

146. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak garapen etiko-morala 00037 Euskal Herriko subjektuek berek egituratutako eduki errealak biltzen saiatzea izan da ikerketarako gure interes nagusia.

147. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak garapen etiko-morala 00037 Hori dela eta, lana dilema hipotetikoekin adina egin behar da subjektuak berak egituratutakoekin eta eraikitakoekin ere.

148. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak garapen etiko-morala 00037 Euskal Autonomia Erkidegoko 8-25 urte bitarteko subjektuen dilema errealak bildu ditugu kritika hori kontuan hartuz.

149. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak garapen etiko-morala 00037 Subjektuek egituratzen dituzten dilema-motetara bideraturik egon da gure lan honetako interes nagusia, ondorengo arrazoiak bitarteko:

150. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak j. kintana 00022 Erlijioen inposaketak gainditu ditugunean, jainko berriak bihurtu ote dira merkatua, globalizazioa, postnazionalismoa, kapitalismoa eta beste, gure borondatearen gainetik egoteko? Pertsonok eta kulturak Estatuen zerbitzari izan behar ote dugu, ala Estatuak egon behar du pertsonen eta kulturen zerbitzuan? Bada garaia pertsonak subjektu historiko bihurtzeko eta geure geroa geronek erabakitzeko.

151. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak erantzukizun zibila 00029 Azken erakunde honen bitartez urratutako ondasuna atontzea lortu nahi da, eta horregatik posible da ordena zibilean adin-txikiko bat, ezgai bat, pertsona juridiko bat edo errugabea den sujetu bat ere zigortzea.

152. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak erantzukizun zibila 00033 Aztertu dugun guztiaren ondorioz, hobe da arlo zibilean zuzenki erantzuleez hitzegin beharrean erantzukizuna jasaten duten ondareei buruz mintzatzea, azken batean hori baita gertatzen dena: ordaintzera behartua dagoen subjektua ez da beti kaltea eragin duen subjektua izango baina, hala ere, bere ondareak gutxitze bat jasango du, kalte-ordainaz erantzun beharko du eta.

153. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak erantzukizun zibila 00033 Baina urrunago ere joan gaitezke: Epaiketa Kriminalari buruzko Legearen 108. artikulua aztertuz gero, Ministeritza Fiskalak edo kaltetuak lehenengo prozesuan akzio zibila egikaritu ez badu ere (eta noski, berau espreski erreserbatu ez duenean) ekintza falta hau ez da isilbidezkotzat hartuko eta ondorioz subjektu horiek auzitegi zibilen aurrean prozesu berri bat tarteratzeko gaitasuna izango dute.

154. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00096 EFT: Subjektuari irudi sinple bat erakusten zaio eta hori irudi konplexu batean aurkitzeko esaten.

155. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00096 Irtenbide asko dituen egoera baten aurrean jartzen badugu subjektua, berehala nabarmenduko da erreflexiboa ala inpultsiboa den.

156. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00100 Honela, Estilo Kognitiboak noraezeko tresna gertatzen dira zenbait Subjektuk lan formaletan erakusten duten porrota esplikatzeko.

157. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00100 Eremuarekiko Dependentzia-Independentzia Estiloaren eragina dela eta, subjektuek duten konpetentzia operatorioa ez da dagokion aktuazio bihurtzen.

158. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00100 Horregatik, subjektuaren konpetentzia aktuazio bihurtzeko garaian, haren Estilo Kognitiboa kontuan eduki behar dugu.

159. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00100 Horrela bada, esan dezakegu, gaitasun operatorioak oso-osoan eguneratu, subjektuaren espezializazio arloan bakarrik eguneratzen direla.

160. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 00100 Subjektuaren arrazonamendu-estruktura orokorra zalantzan jartzen da, eta arrazoitzeko modu konkretuagoak kontuan hartzen dira; aktuazio konkretutik hurbil egonik, problema-multzo konkretuago bati aplikatzen zaizkion eskema operatorioak kontuan hartzen dira.

161. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00006 Prozeduraren subjektu aktiboa Legebiltzarra dugu.

162. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00006 Ondoren, 1.3 artikuluan, Senatuari dagokiona 8 1. art., 3. sekz., 6. zbk., El Senado poseerá derecho exclusivo de juzgar sobre todas las acusaciones por responsabilidades oficiales/sole power to try all impeachments. Cuando se reúna con este objeto, sus miembros deberán prestar un juramento o protesta. Cuando se juzgue la conducta del Presidente de los EEUU, deberá presidir el Senado el Presidente del Tribunal Supremo/Supreme Court. Ninguna persona será condenada si no concurre el voto de dos tercios de los miembros presentes., 7. zbk., En los casos de responsabilidades oficiales/impeachment, el alcance de la resolución no irá más allá de la destitución/removal del cargo y la inhabilitación/disqualification para ocupar y disfrutar cualquier empleo honorífico, de confianza o remunerado, de los EEUU; pero el individuo condenado quedará sujeto, no obstante, a que se le acuse, enjuicie, juzgue y castigue con arreglo a derecho. Bigarren zatian, 7. zbk., aipatzen dena, ondoren eta ebentualki eskagarri izango den erantzukizun penala da. Zentsuratua izan den subjektuaren erantzukizun kriminala.

163. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00008 2. Subjektuak. Impeachment eta botere exekutiboa. Presidentea. Epaile federalak. Legebiltzarkideak

164. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00008 USCen egiten diren aipamenak kontuan hartuz, hauek izango dira impeachmentaren subjektu pasiboak sistema federalean: EEBBetako Presidentea, Presidenteordea, Epaile federalak 19. Epaile federalen kopurua 1990 urtean 752koa zen. Honela desglosatuak: 9 Auzitegi Goreneko Epaile, 168 Zirkuitu Epaile eta 575 Distritu edo Barruti Epaile. Gai honi buruz, vid., REHNQUIST/FITZPATRICK, Politics and Impeachment. Grand Inquests: The Historic Impeachments of Justice Samuel Chase and President Andrew Johnson, Suffolk University Law Review, 26. zbk., 1992., eta, azkenez, Kongresuak sortutako karguak okupatzen dituzten pertsonek edo zuzenean Presidenteak izendatutakoak/Civil Officers 20. Civil Officers, kontzeptuari buruz, vid., GERHARDT, M.J., The federal impeachment process. A constitutional and historical analysis, Princeton University Press, Princeton (N.J.) 1996, 75-81 bitarteko orr. Vid., ere, orokorrean subjektuei buruz, CARLASSARE, L., Responsabilità penale dell'Esecutivo e forma di governo. Limpeachment negli Stati Uniti, op. cit., 473-482 bitarteko orr.

165. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00011 Haren bitartez erabaki beharko da merezi duen ala ez impeachment erakundearen erabilera 40. Vid., SMITH, A.J., Federal Judicial Impeachment: Defining Process Due, op. cit., 22 eta ondorengo orr., han impeachment eta, USCko 5. eta 14. emendakinetan arautzen den Due Process of Law edo bidezko prozesuaren arteko loturak eta inkonpatibilitate edo bateraezintasunak aztertzen dira. Halere argi dago impeachmentaren eraginak subjektu pasiboaren ondarea uki dezakeela, eta ondarea, bizia eta askatasunarekin batera/life, liberty and property, Due Process of Law klausulak babesten duen objektuetariko bat dugu. Baita, bidezko prozesuari buruz, ESPARZA LEIBAR, I., El principio del proceso debido, Bosch. Barcelona 1995.

166. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00011 Impeachment prozedurak ez du suposatzen ahalmen jurisdikzionalaren egikaritza, eta lehen esan dugun bezala, nahiz eta jarduera biak gauzatu (zentsura, erantzukizun politikoa erreklamatuz eta prozesu penala, erantzukizun kriminala galdatuz) egintza eta subjektu berdinen aurka, ez da ne bis in idem prinzipioa bortxatuko. 43. Vid., BERGER, R., Impeachment: The constitutional problems, op. cit., 79-80 orr. Gaiaren mugak ezarriz, vid., Hastings v. United States, 802 F. Supp. 490, 505 (D.D.C. 1992)..

167. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00011 Subjektuak Presidentea edo Presidenteordea direnean, impeachment edo zentsura gauzatzeko jarraitu behar den prozedurari Ordezkarien Kamerak edo haren kideren batek hasiera emango dio berez (ofizioz) edo beste norbaitek (subjektu edo erakunde, v. gr., Jurado Nagusiak edo estatuko Parlamentu batek) emandako informazioaren bitartez zentsuragarri omen den jokaera detektatzen dutenean 45. Epaile federalen kasuan, impeachment prozedurak aldaera nabariak daramatza, vid., Judicial Councils Reform and Judicial Conduct and Disability Act. 28 U.S.C. 331, 332, 372, 604 (1980), eta, 28 U.S.C. 372 (c) (1) (1993). Organu berri eta berezi batzuk sortzen dira prozedura bultzatzeko, Batzorde Judiziala/Judicial Council, EEBBetako Kontseilu Judiziala/Judicial Conference of the United States. Prozedura honen zehaztasunak ezagutzeko, vid., SMITH, A.J., Federal Judicial Impeachment: Defining Process Due, op. cit., 9-12 bitarteko orr..

168. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak i. esparza 00012 Senatuaren Plenoak impeachment edo zentsura erabakiko du, subjektu pasiboa hau ez da zabaltasun osoarekin ezta beti beharrezkoa entzun ondoren; hau da, kontraesana bermatuz. Auzitegi Gorenaren/Supreme Court Presidentearen lehendakaritzaren pean 50. Auzitegi Gorenaren Presidenteak Senatuaren Lehendakaritza eskuratuko du, zentsuraren subjektu pasiboa EEBBetako Presidentea denean. Neurri honen bitartez bermatu nahi da, bereziki, inpartzialitatea. Kontuan hartu behar dugu egoera arruntetan, Senatuaren Presidentea EEBBetako Presidenteordea dela. Vid., CARLASSARE, L., Responsabilità penale dell'Esecutivo e forma di governo. Limpeachment negli Stati Uniti, op. cit., 463. or. Bestalde, kontuan hartu behar dugu ere, inpartzialitatea aztertzerakoan, Auzitegi Goreneko kide guztiak, Presidentea barne, nazioko Presidenteak, biziarteko, izendatzen dituela. Vid., BERGER, R., Impeachment: The constitutional problems, op. cit., 112 eta 113 orr. Auzitegi Gorenak, osotasunean kontsideratuz, ez du inongo eskuduntzarik impeachment arazoetan..

169. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak f. rodriguez 00108 Hau da, ez didaktika indibidualistetan eta terapeutikoetan oinarrituz. baizik eta. alternatiba kurrikular dialogiko (dialektiko) batean, non hasierako helburu kontzientziatzailea, motibazio elementu eragile bihurtzen den. 34 Ez dago benetako elkarrizketarik, subjektuetan pentsamendu kritikorik ez badago... baina pentsamendu kritikorako oinarrizkoena errealitatearen transformazioa da Freire, P. Educación y Acción cultural, Zero-Zyx, Madrid, 1979, 53 or

170. 1991> euskara batua saiakera-liburuak emakumeak eta feminismoa 00099 Egileak, subjektu libreen arteko berdintasunaren barruan diferentziak eta aldeak izatea defendatu zuen.

171. 1991> euskara batua saiakera-liburuak emakumeak eta feminismoa 00106 Gainera, ezartzen den sexuen arteko diferentzia hori goiko eta beheko mailetan hierarkizatu egiten da: gizona subjektua da eta emakumea objektua.

172. 1991> euskara batua saiakera-liburuak i. uribarri 00085 Denbora, beraz, gure (giza) begiespenaren baldintza subjektiboa besterik ez da (beti sentsuzkoa den begiespenaren baldintza, h. d., gu objektuez afektatuak garen heinean), eta bere baitan, subjektutik at, ez da ezer.

173. 1991> euskara batua saiakera-liburuak i. uribarri 00309 Pentsatzen duen nia, edo Bera, edo Zera (gauza bat) horren bitartez ez da pentsamenduen subjektu transzendentala baino errepresentatzen = X, bere predikatuak diren pentsamenduen bitartez besterik ezagutzen ez dena, eta hortaz, honetaz inoiz ezin dugu ezein adigai bereizturik ere izan;

174. 1991> euskara batua saiakera-liburuak i. uribarri 00309 Itxuraz hasiera-hasieratik bitxia izan behar du, ordea, pentsatzeko dudan baldintzak, eta beraz, nire subjektuaren antolaera soila denak, aldi berean pentsatzen duen ororentzat baliogarria izan beharrak, eta enpirikoa dirudien esakune batean judizio apodiktiko eta orokorra oinarritzeko handiustea eduki ahal izateak, hots, pentsatzen duen gauza oro kontzientziaren ahotsak nigan adierazten duen eran egituratua egoteak.

175. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00067 Horretan ez gara ez objektutik ez subjektutik abiatu, errepresentaziotik baizik, zeinek bi horiek bere baitan baitauzka eta suposatzen baititu, ezen objektu eta subjektu gisa banatzea bere forma lehen, orokorren eta esentzialena baitu.

176. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00067 baina horiek objektuari horrelako den heinean esentzial baitzaizkio, aldiz, subjektuari horrelako den heinean objektua esentzial baitzaio, subjektutik abiatuz aurki litezke haiek, h. d. a priori ezagut daitezke, eta horri dagokionez bien muga komunak begizta daitezke.

177. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00067 Metodo honek bereizten du, alabaina, gure kontsiderazio-mota hau erabat orain arte sekula bilaturiko filosofietatik, zeinak objektutik edo subjektutik abiatzen baitziren eta ondoren bata bestetik azaltzen saiatzen baitziren, eta arrazoiaren printzipioaren arabera noski, zeinaren nagusitasunetik, aitzitik, guk objektua hari eta subjektuaren arteko harremana jaregiten baitugu, objektua bakarrik utzirik.

178. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00067 - Baliteke emandako oposizio horretan ez ulertua izatea gure egunotan sortu den eta orokorrean ezaguna bihurtu den identitate-filosofia, ez objektua eta ez subjektua propioki bere lehen abiagune bihurtzen ez dituena, baizik hirugarren bat, arrazoimen-begiespenaren bitartez ezagugarria den absolutua, zeina ez baita ez objektu eta ez subjektu, baizik eta bien identitatea (Einerleiheit) dena.

179. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00067 zeren subjektua eta objektuaren identitatea gora-behera, ez pentsatu, baizik intelektualki begietsi edo hartan murgiltze propioz esperimentatu ahal omen dena, guztiarekin ere ezin ditu bi akats kontrajarri horiek ekidin; aitzitik, areago, biak bere baitan bateratzen ditu

180. 1991> euskara batua saiakera-liburuak x. mendiguren b. 00247 Nahiz eta gure aurkezpenaren ondorioz genioa arrazoiaren printzipiotik independenteki eta horregatik gauza partikularren ordez, zeinek beren existentzia harremanean soilik baitute, horien ideiak ezagutzeko gaitasunean dagoen, eta horien aurrez aurre baita ideiaren koerlatua bera izateko ere, horrela ez banakoa baizik ezagutzaren subjektu huts izatekoa;

181. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00094 Tasaren kuota zehaztean, betebeharpeko subjektuen ekonomi ahalbidea kontuan har daiteke.

182. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00120 Legegileak beti ikusi du subjektu pasiboa, betebeharpeko gisa (hala nola, subjektu pasiboak zergak ordaindu, inprimakiak bete, aurretiazko ordainketak gauzatu, tributu egoeraren berri emateko betebeharra du).

183. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00120 Modu horretara, subjektu pasiboak dituen eskubide eta berme guztiak bildu dira testu bakar batera, modu sistematikoan.

184. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00183 Epaiak subjektu urratzailea kondenatzen badu, subjektu horri ezin dakioke administrazio zehapenik ezarri.

185. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00183 Subjektu urratzailea hilez gero, ordaintzeke dauden tributu betebeharrak zehapenak izan ezik jaraunsle edo legatu-hartzaileei eskualdatzen zaizkie.

186. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 horien aburuz, egintza zioduna izan behar da likidazioak aldatzen duenean subjektuak aurkeztutako tributu zorra.

187. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Jakinarazpena subjektuaren egoitza fiskalean egiten da eskuarki.

188. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 azken kasu horretan, postariak bere libretan jaso behar du pertsona horren eta likidazioaren subjektuaren arteko lotura edo senidetasuna.

189. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Subjektua agertuz gero, orduantxe jakinarazten zaio likidazioa; agertu ezean, ostera, likidazioa jakinarazitzat jotzen da, hamar egunen biharamunetik zenbatzen hasita.

190. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Salbuespen bezala, jakinarazpena ediktuen bidez edo iragarkien bidez egin daiteke, subjektuaren egoitza fiskala jakiten ez denean, edota aldizkako zenbait tributuren kasuan, baldin eta tributuok ordainagirien bitartez biltzen badira (edonola ere, erroldan alta ematea eta lehenengo likidazioa ezin dira ediktuen bidez jakinarazi).

191. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Lehenengo lerrokadaren arabera, jakinarazpena akastuna izan arren, eragingarria da honako kasuotan: subjektuak horren berri duela erakusten duenean, likidazioaren aurkako errekurtsoa jartzen duenean edota, azkenez, sarrera egiten duenean.

192. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Edozein kasutan, hurrengo baldintzok betetzen direnean, jakinarazpen akastuna eragingarria da: egin den unetik sei hilabete igarotzea, subjektuak akatson zuzenketarik eskatu gabe; jakinarazpena pertsonala izatea; eta, azkenik, jakinarazpen horrek egintzaren testu osoa jasotzea.

193. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00209 Horiek bete ezean edo akats ongiezinik izanez gero, likidazioaren jakinarazpena ez da eragingarria, subjektuaren defentsarik eza gertatzen baita.

194. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Modu horretara, organo kudeatzaileek egiaztapen formala baino ezin zuten egin, hots, subjektuek aitortutako datuak egiaztatu, oker material edo aritmetikoak zein zuzenbideko okerrak zuzentzeko.

195. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Hariari segiz, egiaztapen laburtuan, subjektu pasiboen aitorpenak honako datuokin alderatzen dira: batetik, aitorpenarekin batera subjektu pasiboak emandako datu nahiz frogagiriekin eta, bestetik, agindeiaren bidez eskatu zaizkion gainerako datu zein frogagiriekin.

196. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Ikuskapenaren Erregelamendu Orokorraren ariora (1. art.), Ikuskatzailetzari dagokio subjektu pasiboen tributu egoera egiaztatzea.

197. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Modu horretara, subjektuek euren betebehar eta eginbeharrak zehatz-mehatz bete dituztela begiztatzen da; eta, hala ez denean, egoera erregularizatu egin behar da.

198. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Ikuskatzailetzaren azken helburua beti izan da egia bilatzea edo, behintzat, froga daitezkeen datu eta egitateak bilatzea, baita subjektu pasiboaren adostasunarekin, likidazioaren euskarrirako irmoak diren datuak bilatzea ere.

199. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00232 Ikerketa edo bilaketa lan horiei beste eginkizun bat gehitu zaie: subjektuaren tributu egoera erregularizatzea

200. 1991> euskara batua saiakera-liburuak finantza zuzenbidea 00267 Gehiegi atxikitako edo jasanarazitako sarrerak itzultzean, horiek zergadun atxikiari edo subjektu pasibo jasanarazleari itzuliko zaizkio, hurrenez hurren (fakturan jasanarazitako BEZaren kasuan, ordea, dirua subjektu jasaleari itzuliko zaio).

201. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak a. iñarra 0216 Eta, subjektu orojakilea maiz hirugarren atalean erabiltzen du egileak hirugarren pertsonaz baliatuz, diskurtso objetiboa egiteko asmoz.


202. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. piedra 0120 Zeren eta, elkarrizketa ni-zu harremana izanik, nahitanahiez bi subjekturen arteko harremana da.


203. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. piedra 0123 Gizakia, metodo eraginkor batek bere problematikaz, bere norbanako-izaeraz, subjektu izateaz kontzientzia hartzen lagunduko dion ber, izango da aukera egiteko gai.


204. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak testuzient 0140 Zenbait ikerketa enpirikok egiaztatu dute, subjektoek material idatzi bat askoz ere hobeto ikasten dutela, hori nola ikasi erakusten dieten argibideak eskaintzen bazaizkie (Brown, Campione eta Day, 1981).


205. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak testuzient 0140 Ildo honetatik, Brooks, Spurlin, Dansereau eta Holleyk (1983) ikusi dute, material konplexu baten ikaskun-tzaren gain, testu baten zati desberdinetan tartekatutako izenburuen aurkezpenak ez duela beti eragin positiboa, baina subjektuei izenburuak prozesamenduan lagungarri lez erabiltzeko argibideak eskaintzen zaizkienean, errendimenduan hobekuntza nabariak lortzen dira.


206. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak testuzient 0140 Ekosistemaz aritzen zen azalpen-testu batekin, autoreek, testuaren egituraren ezagutzapena neurtzen zuen froga batean, oroitzapen askeko beste froga batean eta azkenik, aukera anitzeko batean, izenburu eta argibideez baliatu ziren subjektuek, izenburuak bakarrik zituzten ikasleek eta inongo laguntzarik gabe testua ikasi zutenek baino emaitza hobeagoak lortu zituztela aurkitu zuten.


207. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak testuzient 0140 Ikasle unibertsitarioekin eginiko ikerketa batean, Schimmerlik eta Nolanek (1976) oroitzapen askeko froga batean, subjektuek beren errendimendua hobetu zezaten lortu zuten, kodifikazio aldian aurkezten zitzaien materiala berrantolatzera eramaten zituzten argibideen bidez.


208. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak testuzient 0140 Emaitza hauek Di Vesta, Schultz eta Dangel-en (1973) ekarpenetatik hurbil daude, ezaugarri berdineko testuekin aritzen direnean, baina ez datoz bat Perlmutter eta Rogerek (1973) lorturikoekin, zeintzuk subjektuak materiala berreskurapen aldian berrantolatzeko prestatu zituzten.


209. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak l. erriondo 0113 Edozein hizkuntza eskuratzeak ikaskuntza aktibo eta konstruktiboa eskatzen dio subjetuari, inguruko hizkuntzaren barne-eraketa estrategia batzuk aplikatzearen bidez, hizkuntza guztietarako amankomunak direlarik.


210. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Pentsamendu Formalaren egitura orokorrak subjetuaren gaitasunaren edo konpetentziaren berri ematen bazuen, estruktura espezifikoago hauek subjetuaren performance edo aktuazio konkretutik hurbilago daude.


211. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Subjetuaren konpetentziaren eta aktuazioaren arteko desfasearen arazoari irtenbide bat ematearren ikertu dira bitarteko eskema hauek: eragiketa konbinatorioak, proportzioak, bi erreferentzi sistemen koordinazioa, oreka mekanikoaren nozioa, probabilitatea, korrelazioa.


212. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Atzerapen edo ezintasun horren zergatiak arakatzean, zera ikusi da: ariketa formalak ebazteko subjetuek dituzten zailtasunak ez dira hainbeste gaitasun operatorioen arlokoak, haren aplikazioaren arlokoak baizik.


213. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Baina, bestalde, beste hipotesi hau ere aurreratu da: eragiketa formalak, oso-osoan eta erraztasunez erabili, subjetu bakoitzaren espezializazio-arloan bakarrik erabiltzen direla.


214. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Kontuan hartuz, betiere, aurretiko esperientzia edukitzeak zaildu dezakeela ariketa baten ebazpena, subjetuaren ideia prebio okerrak tartean sartzen direnean.


215. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. haranburu 0115 Estadio jakin bateko bereizgarriak dituzten ariketa eta buruketen ebazpena ez dela adin berean gertatzen subjetu berberengan, nekez uler zezakeen.


216. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0075 Beraz sujetuaren gaitasuna adieraztea beste ezer baino gehiago da.


217. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0152 Aditz izen bat baino gehiago sujeto direnean, aditza singularrean jarriko dugu.


218. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0152 Sujetu bi, hiru edo gehiago esaldi disjuntibaren ala, edo batez elkartzen direnean, aditza singularrean nahiz pluralean jarri daiteke.


219. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0178 Esan dezagun, dagoenekoz, adjetibo horrek adierazten duen kualitatea aldiak, tokiak edo beste horrelako zirkunstantziaren batek eraginik baletorkio sujetuari, orduan EGON/IBILI aukeratu beharko dela.


220. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0204 Esaldi nagusian txertaturik daude esaldiok eta sujeto edo osagarri eginkizuna betetzen duen izen sintagmaren zeregina bere burutzen dute.


221. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. irazola 0204 Beste norbaitzuk egin ohi duten sailkapenari begiratuz, zera esan beharko litzateke: hementxe sartuko liratekela sujetu edo osagarri diren esaldi osagarri guztiak 1 Argi dago galderazkoak ere bertan sartzen direna. Ik Villasante, SINTAXIS DE LA ORACION COMPUESTA, 61. orr. eta jarr.


222. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hitz-ordena 0015 Hizkuntzen tipologian, ordenaketa askea edo zurrunaz gain, subjektua (S), objektua (O) eta aditza (V) elementu garrantzitsuenen antolaketa kontutan hartzea erabaki da konbentzioaz, nolabaiteko sailkapen operatiboa gauzatu ahal izateko.


223. 1991> euskara batua saiakera-liburuak in: barthes, roland: idazkuntzaren zero gradua; testuaren atsegina, 7-22 0014 Barthes-en erantzunak Kritika eta egia (1966) obran nouvelle critiquearen printzipio teorikoak argitzen ditu: lengoaiaren izaera sinbolikoa literaturaren zientzia orokorrean nagusi; subjetua hutsarte edo ausentzia bat da, zeinaren inguruan zentzua zabaltzen den; kritika idazkuntza bihurtzen da, eta irakurleak zeregin aktiboa hartzen du.

224. 1991> euskara batua saiakera-liburuak in: barthes, roland: idazkuntzaren zero gradua; testuaren atsegina, 7-22 0017 Bere baitan birritan banaturik dagoen sujetu bat da, birritan makurra.

225. 1991> euskara batua saiakera-liburuak in: freud, sigmund: psikoanalisiaren aurkezpena, 7-18 0011 Psikoanalisiak subjektua ezagutza zientifikoan sartzen du berriro, subjektu berri atzemanezinagoa baina errealagoa.

226. 1991> euskara batua saiakera-liburuak in: freud, sigmund: psikoanalisiaren aurkezpena, 7-18 0011 Ahalguztiduntasunaren lilura suntsitu egiten du, deseraiki egiten du subjektu zahar idealdua eta bere ziurgabezia eta bere porrota aitortzen dituen subjektu berri bat jaioarazten du.

227. 1991> euskara batua saiakera-liburuak in: freud, sigmund: psikoanalisiaren aurkezpena, 7-18 0017 Era berean, Soziologiarako duen interesa adierazten du, psikoanalisiak inguruabar eta eskakizun sozialen garrantzia agerian jarri duen heinean, ez neurosien etiologian soilik, baita orohar subjektuaren bizitzan ere.

228. 1991> euskara batua saiakera-liburuak a. barreña 0084 NZ-esaldi hauek osagai bi dituzte: deiktikotzat edo subjektutzat (nik nahiago dut horrela ez deitzea) har daitekeen izena NZ-esaldiaren hasieran eta NZ-hitza honen ondoren, esaldiaren amaieran.

229. 1991> euskara batua saiakera-liburuak a. barreña 0135 Hau guztiau ikusirik, badirudi hirugarren aro honetan erabiltzen dituzten zenbait gramatika-ezaugarri berri INFL funtzio-kategoriari dagozkiola, hala nola, adizkien bidez isladatzen den subjektuarekiko pertsona-komunztadura.

230. 1991> euskara batua saiakera-liburuak a. barreña 0135 Fenomeno hau argi ikus dezakegu INFL funtzio-kategoriaren erabileran, subjektuarekiko pertsona-komunztadura zehar-osagarriarekiko pertsona-komunztadura eta osagarri zuzenarekikoa pertsona-komunztadura edo aditz-denbora eta aditz-modua baino lehenago agertzen baita.

231. 1991> euskara batua saiakera-liburuak a. barreña 0203 Beste horrenbeste esan dezakegu adizkietako pluralgileaz, hots pluraleko hirugarren pertsona osagarri zuzenari adizkian dagokion morfemaz edo subjektuari dagokion adizkia egoki aukeratzean.

232. 1991> euskara batua saiakera-liburuak f. mendizabal 0068 Beraz modu bakarra dago nire intuizioa objektuaren errealitatea baino lehenagokoa izan dadin, eta apriorizko ezagutza bezala gerta dadin, alegia intuizioak sentsibilitatearen forma besterik ez dezala eduki, zeina nire subjektuan inpresio erreal guztien aurretik baitoa, horien medioz afektatzen naute ni objektuek-eta.

233. 1991> euskara batua saiakera-liburuak p. apalategi 0223 Horretan ere, esperientzia bat eragitea da xedea, eta, esperientzia hori organizatzen den heinean, subjektuaren kontrolaz kanpo kokaturiko mekanismoak espontaneoki erregulatzen dira (...)

234. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0065 b) Beste korronte batek irudikapena diskurtso mota bat bezala tratatzen du eta honen ezaugarriak gizartean kokaturiko subjektuen praktika diskurtsibotik eratortzen ditu.

235. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0065 Bere ezaugarri sozialak komunikazio egoeratik, hitzegiten duten subjektuen taldekidetza sozialetik eta bere diskurtsoaren helburutik eratorriko lirateke.

236. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0065 c) Hirugarren ikuspegiak, subjektuaren praktika soziala hartzen du kontutan.

237. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0065 Gizarte posizio batetan murgildurik dagoen aktore soziala den subjektuak bere posizio sozialetik eratorritako arau instituzionalak edo/eta okupatzen duen lekuarekin erlazionaturiko ideologia isladatzen dituen irudikapen bat sortzen du.

238. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0092 Testuinguru honetan, jokabide eta prozesu multzo bat antolatzen duen konstruktua da, hauek banan banan harturik, zapalkuntza, diskriminazioa eta antzeko egoera abertsibo eta estresagarrien aurrean subjektuek dituzten erantzunak deskribatzen dituztelarik.

239. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0122 Talde zein subjektuak oso kategoria negatiboetan sailkatzen dituen estereotipazio mota bat da.

240. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0122 Honen ondorioz, deslegitimizaturiko subjektu zein taldeak, balio edo arau onargarrietatik at gelditzen dira (Bar-Tal, 1988, 1989).

241. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0147 iii) EMOZIOAK: Kasu honetan subjektuek adierazi behar zuten batetik zazpira zihoan eskala batetan zer mailataraino zeuden erlazionaturik emozio hauek bakearekin: Harrotasuna, Mespretxua, poza, amorrua, axolagabetasuna, errukia, lasaitasuna eta beldurra.

242. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0147 iv) PORTAERA INTENTZIOARI dagokionez, subjektuei eskatu genien harreman baketsuak bultzatzeko ezer ez egitetik mobilizaziotan zuzenean parte hartzera zihoan eskala batetik zein jokabide aukeratuko luketen adierazteko (hau ere eraskinean begiratu).

243. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0189 (3) Emozio mailan, bakeak subjektuengan orohar emozio positiboak poza, lasaitasuna sortarazten dituela esan daiteke.

244. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0285 Bestalde, aldagaien manipulaketak, zenbait prozesu soziokognitiboen funtzionamendua ezagutzen lagundu zigun, prozesu hauek identitate sozialaren salientzia eta gurekin gatazkan dagoen subjektu edo taldearen ebaluaketa tartekatzen dituzte.

245. 1991> euskara batua saiakera-liburuak bakearen dk 0285 Bestalde, aipatu behar da talde menperatzaileekiko partaidetzak, subjektuen bakearen definizioa nozio tradizionaletan oinarritzea inplikatu duela, nozio hauen arabera, ez legoke egitura mailako aldaketaren beharrik.

246. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0099 Programa bat egiten duenarentzat, batzuetan beharrezkoa izaten da programa hori bere herrialdeko eta bere adineko subjektuengan detektatutako ezaugarri guztien sintesia azaltzen duen subjektu generiko baten erreferentzia erabiliz egitea.

247. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0099 Baina irakasleak praktikan jarri behar duenean, askotan gertatzen zaio subjektu idealik ez dagoela konturatzea.

248. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0099 Bere ikasleek, edo ikasleetako zenbaitek edo ez dute Programak suposatzen dituen heldutasun eta/edo ezagutzazko aurrebaldintzak betetzen, edo beren artean eta beren adineko beste subjektuen konparazioan oso interes desberdinak azaltzen dituzte, edo bestela zentroak ez ditu izaten suposamenduz izan beharko lituzkeen baliabideak, etab.

249. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0099 Desiren maneiaketa sozial eta kulturala hain bortitza da gaur egun, zeren askotan, subjektuek esango dute beren ustez lortu dezaketen hori bakarrik desiratzen dutela, edo desiratzea ondo ikusia dagoela uste duten hori, edo esperientziaz berehalako probetxua ekarriko dietela badakiten hori.

250. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0099 Hezkuntza, ordea, subjektuengan desira berriak eta premia berriak ernetzeko gauza ez baldin bada, orduan horien gaur egungo egoera birsortzeko mailan geratuko da benetan.

251. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0176 - beren zentzu instrumentalagatik: subjektuak bere garapen kognitiborako erabili ahal izango ditu;

252. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0253 Escudero-k seinalatu duen bezala, baliabide baten egitura eta funtzio intrintsekoa oinarritzeko balio izaten duten eredu teorikoei buruzko kontsiderazioaz gain, egitura kurrikularraren gainerako elementuekin mantentzen duen erlaziotik etorriko da baliabide horren balorazioa: baliabide x subjektua x testuingurua x erabilera-moduak.

253. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0253
- zein baliabide den;
- zein subjekturi buruz;
- zein emaitza-motatarako;
- zein baldintzatan.

254. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0253
- baliabide bezala dituen birtualitate teknikoak (saltzaileek berek ala prospektuek azaldu ohi dituzte honelakoak, nahiz eta gero praktikak asko jaitsi behar izaten diren baieztapen horiek);
- lan egin nahi den subjektuekin egokitzea;
- egin dugun edo egin behar dugun programazioan garatzea nahi den funtzioarekin egokitzea;

255. 1991> euskara batua saiakera-liburuak uzei 0015 Potestatearen hautugaia portaera bat da, ez oraingoa bakarrik, baizik ohizkoa, zeina lortu nahi baita subjektu pasiboagan; subjektu hau ez da zorduna, baina bestearen mendean dago.

256. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak n. san miguel 00062 b) Gutxiengo zaratatsu batek besterik ez du eskatzen. Lehen aipaturiko ebazpen horretan, Auzitegi Konstituzionalak 1986ko ekainaren 6ko epaian zera zioen: Konstituzioak ofiziala den hizkuntza zer den definitu ez arren, honi buruz eman den araudiaren edukina aztertuz hauxe esan dezakegu: hizkuntza baten ofizialtasuna ez datorrela bere errealitatetik edo gizartearen fenomeno gisa duen eraginetik, aginte publikoek komunikazio modu batez onartzen dutenean baino, hala agintea eta subjetu pribatuen arteko harremana hizkuntza horren bitartez egiten denean, balio osoa eta ondorio guztiak emanez

257. 1991> euskara batua saiakera-liburuak l. erriondo 0022 Garapen psikologia klasikoaren arabera, Piageten teoriaren arabera esate baterako, ezagutza subjektu eta objekturen arteko elkarren eraginez eraikiz doan bitartean, sobietar psikologiak tartekatzen ditu harreman hartan bertako gizartea zein kulturen aurrebaldintzak 27- Gogoratu ezazue Vygotskiren lehengoetariko itzulpenak J. Piaget-en eranskin kritikoak eta guzti mendebaldartu zirela (ikus besteak beste, Pensamiento y Lenguaje 5. oharra), eta funtsean hizkuntzaren erabilera.


258. 1991> euskara batua saiakera-liburuak l. erriondo 0069 Hala ere askotan, subjektu elebidunak ezin du erantzun aproposa aurkitu.


259. 1991> euskara batua saiakera-liburuak rol sexualak 0002 Bem-ek 1974.ean aurkeztu zuen androginia kontzeptuaren arabera, subjektu bera maskulinoa eta femeninoa izan liteke, edota aldi berean instrumentala eta adierazkorra, agentic eta komunala, baina beti ere modalitate hauek egoera jakinetara nola egokitzen diren arakatuz.


260. 1991> euskara batua saiakera-liburuak rol sexualak 0002 Aitzitik, egungo ezagutza-mailaren egoera isladatzen duena, generoa da, alegia, maskulinitate eta feminitate-dimentsiotan oinarritutako karakteristikatzat hartzen da, honela subjektua batu dakiokeelarik hauetako bati, biei edo ez batari ez besteari.


261. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. zalakain 0143 Izate beraren bi aldeak dira, esan nahi da subjektu kolektiboaren bi adierazle direla.


262. 1991> euskara batua saiakera-liburuak j.m. zalakain 0143 Gizarte-mugimenduaren eta herri-mugimenduaren artean dagoen aldea, gizarte-agentearen eta subjektu politikoaren artean dagoen berbera da.


263. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0091 Jarrerak neurtzeko zuten modua honela mugatzen zen, alegia, egoera edo egitate jakin baten aurrean subjektuen jokabidea zein izango litzateke galdetuz.


264. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0091 Autore Kognitibistentzat, jarrerak interpretatze-sareak edo eskema kognitiboak dira, zeinak subjektuak edozein objektu edo egoera baloratzeko eta interpretatzeko erabiltzen bait ditu.


265. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0166 Teoria honen arauera azkenean inpresio orokorra sortzen da, ordurarte subjektuarengan hautemandako bereizgarri guztiak aldatu edo berrinterpretatzen dituena.


266. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0166 1. Subjektua unitate bezala hartzen da, osotasun bezala.


267. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0166 Pertsona dabilen testuinguruan bereizgarri jakin baten esanahia nolakoa den, halakoa izango da subjektuaz aterako dugun inpresioa.


268. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0237 5. Subjekturen batek informazioa jasotzen ari den unean, eskema bat aktibatzen badugu, eskema honi dagozkion informazioaren aspektuak bakarrik izango dira era abstraktoaz kodifikaturik.


269. 1991> euskara batua saiakera-liburuak psikolsoz 0237 9. Subjektuak judizioren bat ematen duenean, ez du egiten oroimenean, judizio hori emateko, aldez aurretik bildurik duen informazio guztiaren bilakuntza sistematikoa, aldiz, une horretan oroimenera eskurakoiena den informazio horren multzo txikia bakarrik erabiltzen du.


270. 1991> euskara batua saiakera-liburuak hezksaila batx 1994 0088 Hezkuntza-prozesuaren oinarrian dauden ideia eta baloreen sistemaz ohartzea ikasleei gizarteak proposatzen diena onartu edo eztabaidatzeko aproposa izango da, eta horrela, subjektu eginkor, aske eta arrazional bihur daiteke, bere garaiko kultura berregin eta birsortzeko aukera izanik.


271. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0080 Azken finean, gizarte irudikapenen aldaketa fenomeno batean lan egiten ari gara, subjektuek eguneroko beren errealitateari eta haien ustez berau egituratzen duten elementuei buruz daukaten mintza-ildoetan.

272. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0087 Oraingoan interesatzen zaigun gaian, helduentzako irakaskuntza isolaturik hartzeak zenbait emaitza dakar hizkuntzari buruzko irudikapenei eta beraren subjektu kolektiboei dagokienez:

273. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0087 2. Ikastaldeari espezifikotasun erreal eta sinbolikoa ematea, bera baita hizkuntza ikasten duena hizkuntzan funtsatutako subjektu kolektiboko kide sentiaraziko duen instantzia nagusia.

274. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0087 3. Helduen hizkuntz ikaskuntzarako gune, subjektu eta eragileak berez balioestea, oro har harturik.

275. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0094 Nahikoa izango da aurrean daukaguna berba polisemikoa dela esatea, eta berdin har daiteke izakeratzat (errealitate ia-metafisikoa, denboran aldaezina dena, eta subjektuaren nortasunaren osotasuna hartzen duena), edo subjektu batek bera kide izateko hauta ditzakeen identitateetako bat bailitz.

276. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak g. gatti 0094 Ildo honetan eta ikuspegi kontzeptualean batik bat hizkuntz arloan euskal kontzeptuaren esanahia behatzeko hiru aukera definitzen ditugu: esentzialista (euskal jitea = maska aldaezinen konbinazioaz sortutakoa); kulturalista (euskal jitea = subjektu batek prozesu sozial eta historiko baten ondorioz daukan oinarrizko identitatea); eta hirugarrena, mikroidentitatezkoa (euskal jitea = norberaren identitatearen erreferentzia bat, besteak beste, eta ez halabeharrez oinarrizkoa edo garrantzitsuena).

277. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak m. azkarate 0570 Du motako aditz askok onartzen dute da laguntzailea, subjektu jakinik adierazten ez denean, hau da, inpertsonala adierazteko.

278. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak azurm 0318 Indibidualitate bat subjektu bat da, bera zerbait espezifiko izateko gogo, grina, ernamuin bezala diferentziatua (derrigor kontzientzia hori eduki beharrik ez daukana erreala izateko: udaberriko muskilaren kasua), zerbait propio izateko eta egiteko oldar bat.

279. 1991> euskara batua saiakera-artikuluak a. barreña 0087 Bertan, aditz-aspektu-markek, subjektuarekiko pertsona-komunztadura-markek, zehar-osagarriarekiko pertsona-komunztadura-markek, osagarri zuzenarekiko pertsona-komunztadura-markek, denbora-markek eta modu-markek, haur guztiengan agerrera mailakatua dutela baieztatzen digute.

280. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1998 18511 Horren ondorioz, eta bertan bizi ez direnen zergaketa berritzen ez den bitartean, indarrean dihardute azken subjektu pasibo horien zergaketa arautzen duten xedapenek.

281. 1991> sailkatu gabeak egunkariak i. esnaola 0003 Bestetik, ezker abertzaleaz aparte beste inork ez du onartuko ETA negoziaketa baten sujeto politikoa izaterik.

282. 1991> sailkatu gabeak egunkariak gao 1992 0499 Subjektu pasiboa.


283. 1991> sailkatu gabeak egunkariak j. tobar-arbulu 0003 Espazio edo kokagune propioak bereganatu eta gestionatzea da helburua: hauxe da subjektu berriak lortu beharko dutena.


284. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0010 1. 1992. ekitaldiari dagokion Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren ziozko aitorpena, zergapeko etekin nahiz ondare gehikuntzak lortuak dituzten subjektu pasiboek, ondasun-betebeharrengatik bezala pertsonalarengatik, aurkeztu beharko dute.


285. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0010 2. Hala ere, zerga betebehar pertsonalaren zioz ordaindu behar duten subjektu pasiboek edo, bestela, famili unitateek urteko 1.000.000 pezeta gordin baino gutxiagoko etekinak lortzen dituztenean, ez dute aitorpenik egin beharko, beti ere hurrengo iturburuetakook bakar-bakarrik direnean:


286. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0010 Aitortzeko betebeharraren mugari dagokionez, subjektu pasiboaren edo, bestela, famili unitatearen ohizko egoitza den etxebizitzaren etekinak ez dira kontutan hartuko.


287. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0010 3. Aurkeztu beharrik ez duten subjektu pasiboek aurkeztu ahal izango dute aitorpena, zergaren zioz sartutako gaindikina itzul dakien, eskubidea dutela uste dutenean, itzulketaren eskabidea azaltzeko bakarrik.


288. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0011 a) Eredu arrunta, oro har, subjektu pasiboek erabiliko dutena.


289. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0011 3. Aitorpena eredu erraztuan subjektu pasibo guztiek aurkez dezakete, famili unitate baten barruan egon edo ez, honako subjektu pasibo hauek ezik:


290. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0012 a) Zergaren menpean, betebehar pertsonalarengatik dauden subjektu pasiboek, baldin eta beren zerga oinarria 15.000.000 pezeta baino gehiagokoa bada, edo horrelakorik ez denean, euren ondasun edota eskubideen balioa 10.000.000 pezetakoa baino gehiagokoa bada.


291. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0012 b) Zergaren menpean ondasun-betebeharrarengatik dauden subjektu pasiboek, beren ondare garbia edozein izanik ere.


292. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0013 Subjektu pasiboak aitorpen-likidazioa aurkeztu beharko du, aurrikusitako moduan eta epeetan, nahiz eta sartu beharreko kuota zero pezetakoa izan.


293. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0013 8. Subjektu pasiboek zatikako ordainketetarik bakoitzari aplikatu ahal izango dizkiote, 6. zenbakiaren arabera ateratzen diren portzentaiak baino handiagoak.


294. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0013 1. Salbuespen legez, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek, zenbatespen objektiboaren metodoko zeinu, indize edo moduluen modalitateari 1992. urterako uko egin badiote, uko hori ezeztatu ahal izango dute 1993.erako.


295. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1993 0013 2. Halaber, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zerga eta Balio Erantsiaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek, zenbatespen objektiboaren metodoko zeinu, indize edo moduluen modalitateari eta erregimen berezi erraztuari 1992. urterako uko egin badiete, uko hori ezeztatu ahal izango dute 1993.erako.


296. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0017 7. Ateratzen den kuota laurdenetan sartuko da, subjektu pasiboak aurkeztu behar dituen aitorpen-likidazioen bitartez; egin-eginean ere, aitorpen horiek apiril, uztail eta urriko egutegiko lehenengo hogeita bost egunetan, eta urtarrileko egutegiko lehenengo hogeita hamar egunetan aurkeztuko ditu; hala eta guztiz ere, hurrengo 10. atalean adieraziko diren inguruabarrak jazotzen direnean, bidezko erregularizazioa egingo da.


297. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0018 Boladako jarduera guztietan, subjektu pasiboak aitorpen-likidazioa aurkeztu beharko du, ezarritako moduan eta epeetan, nahiz eta sartu beharreko kuota zero izan.


298. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0018 10. Egutegiko urtean zehar urtarrilaren 1ari edo, bestela, jarduera hasi den egunari, urtea amaitu edo jardueraren amaiera edo kanpaina edo boladaren bukaerari dagozkion oinarri-datuak aldatzekotan, subjektu pasiboak egutegiko urte horretan zehar jarduera burutu den epealdi osoari dagozkion oinarri-datuen batez bestekoa kalkulatu eta Zergari buruzko Araudiko 38. artikuluko 3. zenbakian ezarritako erregularizazioa egin beharko du, egutegiko urteari dagokion azken aitorpen-likidazioa egitearekin batera.


299. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0018 Honako 10. atal honetan aipatzen den erregularizazioaren ondorioz, indize edo moduluak egotziz ateratzen dena baino zenbateko txikiagoa ateratzen bada, subjektu pasiboak itzulketa eskatu ahal izango du, Balio Erantsiaren gaineko Zergari buruzko azaroaren 9ko 7/1994 Foru Arauaren 115. artikuluko lehenengo atalean ezarri den moduan.


300. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0018 11. Araubide erraztua erabiltzen duten enpresa jardueretan aritzean, sute, uholde, amiltze edo industri ekipamenduko matxura handien zioz gora-behera larriak gertatzekotan, gora-behera horiek direla eta, indize edo moduluak gutxitu nahi dituzten subjektu pasiboek gora-behera horien gertatzearen berri ematen duen idazkia aurkeztu beharko diote Zerga-administrazioari, bidezko iritzitako frogekin batera.


301. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1994 2211 3. artikulua.- Subjektu pasiboa


302. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1994 2211 1.- Tasak ezarriko zaizkien zerbitzuez edo lanez baliatzen diren edo horiek erasaten dieten pertsona fisikoak nahiz juridikoak dira tasen subjektu pasiboak.


303. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1994 2211 2.- Ondorengoak ere tasen subjektu pasibotzat joko lirateke: jaraunspen banatugabeak, ondasunen elkarteak eta nortasun juridikorik ez badute ere tasak ezar dakizkion unitate ekonomiko bat edo ondare bereizi bat osatzen duten gainontzeko entitateak.


304. 1991> sailkatu gabeak egunkariak ehaa 1994 2212 Subjektu pasiboak tasa aurrez ordaindu badu eta berari ezin egotzi zaizkion arrazoiengatik zerbitzua edo lana egiten ez bada, eskatutako tasa itzuli egin beharko zaio.


305. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1992 0012 Zerga tasak gora badaitez, zergaren subjektu pasiboak diren enpresari edo profesionariak ez diren destinatariei jasanarazitako kuoten gorakada dakarren zuzenketa, zerga tasa berriak indarren jartzen direneko hilabetean egin ahal izango da.


306. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0014 Egutegiko urte batean aurreko neurriak gainditzen badira, subjektu pasiboa bazterturik geldituko da hurrengo urteaz gero, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren zenbatespen objektibozko metodoaren zeinu, indize edo moduluen modalitatetik; bai eta Balio Erantsiaren gaineko Zergaren araubide erraztutik ere, baldin eta jarduera hauen zioz ezartzen badu.


307. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0015 Xedapen honetan xedatzen denaren arabera, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren zenbatespen objektibozko metodoaren zeinu, indize edo moduluen modalitatetik kanpo geratzen diren subjektu pasiboek, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren zenbatespen objektibozko metodoaren koefizienteen modalitatea ezarriz zehaztuko dute euren etekin garbia, baldin eta Zergari buruzko Araudiko 29. artikuluak ezartzen dituen baldintzak bete eta modalitate honi uko egiten ez badiote.


308. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0015 Zenbatespen objektibozko metodoaren zeinu, indize edo moduluen modalitatea ezartzen duten jardueretan aritzen direnean, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek modalitate horri uko egin nahi badiote 1995erako, bi hileko epea izango dute aukera horretaz baliatzeko, foru agindu hau indarrean jartzen denaz gero.


309. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0015 Zenbatespen objektibozko metodoaren zeinu, indize edo moduluen modalitatea ezartzen duten jardueretan aritzen direnean, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek modalitate horri uko egin badiote, bi hileko epea izango dute uko hori ezeztatzeko, foru agindu hau indarrean jartzen denaz gero.


310. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0015 Araubide erraztua ezartzen duten jardueretan aritzen direnean, Balio Erantsiaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek araubide horri uko egin nahi badiote 1995erako, bi hileko epea izango dute uko egiteko, foru agindu hau indarrean jartzen denaz gero.


311. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0015 Araubide erraztua ezartzen duten jardueretan aritzen direnean, Balio Erantsiaren gaineko Zergaren subjektu pasiboek araubide horri uko egin badiote, bi hileko epea izango dute uko hori ezeztatzeko, foru agindu hau indarrean jartzen denaz gero.


312. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0016 Subjektu pasiboek 1991rako araubide errazturik aukeratu ez badute, ez diote zertan uko egin beren beregi 1995. urterako, ez eta ondoko urteetarako ere; eta zergak araubide orokorrean ordainduko dituzte, harik eta ukoa berariaz ezeztatu arte.


313. 1991> sailkatu gabeak egunkariak bao 1994 0016 Aurreko lerrokadan ezarritakoa gora-behera, Balio Erantsiaren gaineko Zergaren subjektu pasiboak beharturik egongo dira, Pertsona Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren zenbatespen objektibozko metodoaren zeinu, indize edo moduluen modalitatea ezartzen badute, araubide erraztuari uko eginez gero, uko hori xedapen honen lehenengo lerrokadan adierazi diren modu eta epeen barruan beren beregi egitera.


314. 1991> sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak nao 1996 0001 Fundazioa antolamenduak ezagutzen duen pertsona juridiko pribatua da; subjektu eskubidedun batek, fundatzaileak, ondasun batzuk etorkizunerako eskuragarri jartzen ditu, interes orokorreko helburu baterako etengabeko zerbitzuan.

315. 1991> sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak ela/stv 1992 0003 Ildo honetan, errealitate nazional infraestatalek duten subjektu politikoaren izaera aintzatetsiko lukeen subsidiariotasun-printzipioaren aplikazio zabal batek lagun lezake eszenategi berrian errealitate hauen adierazpen politikoari bidea ematen.


316. 1991> sailkatu gabeak astekari eta hamaboskariak npao 1994 0025 Horregatik ezarri da datu edo agiri horiek jakinarazteko betebeharra, sujetu pasibo beraietatik, beste hirugarren batzuen bitartez, edo Administrazioak berak egindako ikuskatze edo ikerketetatik lortuak izanik.


317. 1991> sailkatu gabeak hilabetekari, noizbehinkariak,..... ostiela! 1999 00008 Eta Zentru zentral honetan jota makaladerua edo makailu joteroa asmatzea ezinezkoa zaigunez, zenbait sujetu behintzat komun-katilu erraldoi batean sartu eta katetik zintzilikatuko ginateke.