XX. mendeko Euskararen Corpus Estatistikoa

1. 1969-1990 euskara batua literatur prosa r. egiguren 0180 Beijing-go giro hotzean itotzen hasia naiz, izan ere, eta irtetzea, alderdi barriak ezagutzeko ezezik, mintza-praktikari apur bat emateko ere ez legoke batere txarto.

2. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak j.l. goikoetxea 0017 Kausak? Eskolaurrean gelako 40 haur edukitzea, irakasleak mintza praktika urriak egitea, umeen gurasoak euskararik ez ikastea...

3. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Mintza-praktika Ingelesez The conversation class izenez, Modern Language Teacher aldizkarian argitaratua. Beraien baimenez itzulia eta berrargitaratua. Beste honako liburu honetan ere argitara da: .

4. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Klasean egiten den mintza-pratikaren helburu zuzenak zeintzu diren gogoratuko dugu lehenik eta behin: entzumena trebatzea eta hizketa informalaren jariotasuna lortzea.

5. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Berez helburu ez izan arren, komunikazio-iturri diren neurrian onar ditzakegu mintza-praktikan aipatu aspektu gramatikalak; inoiz ere ez dira, ordea, izango helburu zuzenak.

6. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Klasearen eraketa tradizionala guztiz aldatu beharra dago mintza-praktika egiterakoan.

7. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Hori ez da inondik ere mintza-praktika.

8. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0073 Orain arte esandakoak ez digu nahiko oinarririk ematen mintza-pratikazko klase eraginkor bat muntatzeko.

9. 1969-1990 euskara batua saiakera-artikuluak i. unzurrunzaga 0076 Mintza-praktikazko klasean aski du noizbehinka hitz bakarren batez laguntzea edota esaldia burutu ezinean dabilenari isilpeko bultzadatxoa eskaintzea.